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    11．看图，动、植物细胞的遗传物质主要存在于（　　）
    A．①②B．④C．⑤D．⑥

    分析 如图是植物细胞的结构模式图，1是细胞壁、2是细胞膜、3是叶绿体、4是细胞核、5是液泡、6是细胞质．细胞核内能被碱性染料染成深色的染色体由DNA和蛋白质组成，DNA上控制生物性状的特定片段叫基因．

    解答 解：A：细胞壁具有支持和保护细胞的作用，细胞膜具有控制物质进出的作用，都与遗传无关；故A不符合题意．
    B、DNA是主要的遗传物质，主要存在于细胞核中；故B符合题意．
    C：液泡内的细胞液中溶解着多种物质（如糖分），与遗传无关；故C不符合题意．
    D：细胞质能流动，能加速细胞与外界环境进行物质交换；故D不符合题意．
    故选：B

    点评 细胞核是遗传的控制中心．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    6．遗传是指亲子之间的相似性，变异是指亲子之间和子代个体之间的差异性．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    2．“春花秋实”是自然界的基本规律．请根据下图回答问题：

    （1）图甲表示的传粉方式是异花传粉．
    （2）玉米开花季节如果遇到连阴雨天，会造成减产．你认为减产的原因可能是传粉不足．如果请你来补救，你的措施是人工辅助授粉．
    （3）图乙表示的是绿色开花植物的受精现象．花粉管中有两个精子，其中一个与卵细胞结合，将来发育成种子的胚．
    （4）将来发育成种皮的结构是[①]珠被．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    19．下列分别是蜗牛、麻雀、青蛙、蝴蝶、鲫鱼5种动物，请利用所学知识分析回答：

    （1）A的身体柔软，具有贝壳，属于无脊椎动物中的软体动物；根据体内有无脊柱将上述动物分成两组，与A同组的有D（用字母表示）．
    （2）动物的生活环境不同，呼吸器官也有所区别，如E用鳃呼吸，B用肺呼吸，皮肤辅助呼吸；C身体内有发达的气囊与肺相同，起到辅助呼吸的作用．
    （3）上述动物中，体温恒定的是C．（用字母表示）
    （4）请写出至少两条鸟类适于飞行的特点体成流线型，体表被羽毛，前肢成翼（合理即可）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．在生态系统中，食物链通常开始于（　　）
    A．食草动物B．食肉动物C．腐生动物D．植物

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．如图所示的结构是（　　）
    A．肾小管B．肾单位C．肾小囊D．肾小球

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．图中③表示的生理过程是（　　）
    A．光合作用B．吸收作用C．蒸腾作用D．呼吸作用

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．下列四组动物中，都属于昆虫纲的是（　　）
    A．蝴蝶、蝗虫、蚂蚁、蜜蜂B．螃蟹、蜘蛛、蜈蚣、大鲵
    C．蜘蛛、蝴蝶、螳螂、乌龟D．蝎子、蜈蚣、对虾、鲍鱼

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    1．鳖不仅是一种名贵食品，而且还具有很高的药用价值．随着人们对鳖的需求量的日益增加，人工养鳖发展较快，近年兴起了一种新的养殖方法--稻田养鳖．在稻田中养鳖，由于鳖的生活环境宽畅，活动、摄食、晒背范围大，所以生长发育快、增重率高．稻田养鳖，鳖可为稻田捕捉害虫和增加肥力，同时稻田养鳖还有利于降低生产成本，提高经济效益．
    （1）鳖的需求量日益增加，是因为鳖能供人们食用和药用．
    （2）鳖所取食的有机物在体内的代谢过程中会产生二氧化碳气体，它排出的粪、尿经分解者分解后，能为水稻提供无机盐．可见，鳖在促进稻田生态系统的物质循环中有一定的作用．
    （3）鳖能捕捉害虫，有利于预防虫害，这种方法叫做生物防治法．

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