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7.对葫芦藓起固定作用的结构是(  )
A.根状物B.不定根C.假根D.直根

分析 苔藓植物大多生活在潮湿的陆地环境.有茎和叶,但是茎中没有导管,叶中没有叶脉,即没有输导组织,根是假根,吸水能力、保水能力较差.

解答 解:葫芦藓属于苔藓植物,有茎叶的分化,没有真正的根,只有假根.假根不能吸收水分和无机盐,只能起固着作用.
故选:C

点评 明确苔藓植物的特征.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

17.依据如图所示的几种微生物形态结构示意图,回答问题:

(1)侵入人体后,可能会引发“禽流感”的生物类群是[E]病毒,可能会 导致人体患破伤风的是[A]细菌.
(2)图中属于霉菌的是B和C,用放大镜观察发现它们都是由菌丝构成的.
(3)A与BCD相比较,在其细胞结构上的主要不同点是没有成形的细胞核.
(4)上述微生物不具有细胞结构的是E,其生物体由蛋白质外壳和遗传物质构成.
(5)蒸出的馒头多孔,是因为有[D]酵母菌的参与.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.将人体的体腔分为两部分的结构是(  )
A.B.C.D.

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15.如图是制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的几个步骤图,
(1)正确的操作顺序是:D→C→A→B(填字母).
(2)盖玻片的正确放置方法是:先让盖玻片的一侧先接触水滴,再缓慢地放平,这样做的目的是避免产生气泡.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.在细胞结构中,与传种接代有关的是(  )
A.细胞膜B.细胞质C.细胞核D.细胞壁

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.我们吃的面筋是从小麦种子的哪种成分中得到的(  )
A.无机盐B.蛋白质C.淀粉D.脂肪

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.成熟区生有大量的根毛,其存在的意义是(  )
A.增加吸收表面积B.扩大根系的分布范围
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科目:初中生物 来源: 题型:判断题

16.双子叶植物的种子有两片子叶,没有胚乳.×(判断对错)

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17.我班学生刘强是个善于学习的孩子,他在课堂上认真听老师讲了《生物与环境的关系》,并与老师一起探究“光对鼠妇生活的影响”.下课后他准备探究“湿度对鼠妇生活的影响”,可他不知道怎样做,请你帮一帮刘强好吗?
(1)根据鼠妇生活的环境,刘强该提出的问题是土壤的湿度对鼠妇的生活有影响吗?.
(2)他可能作出的假设是土壤的湿度会(不会)影响鼠妇的生活.
(3)这个探究实验中变量是土壤的湿度;在设计实验时,刘强要给鼠妇提供潮湿和干燥两种环境.
(4)通过探究实验,刘强可能得出的结论是土壤的湿度会影响鼠妇的生活,鼠妇喜欢土壤潮湿环境.

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