研究人员先给甲口服某种激素,给乙注射同种同量的激素,然后测试甲、乙两人的血糖浓度值,并绘制成曲线图(如图),请回答下列问题。
(1)人体内产生这种降低血糖浓度激素的部位是_______。
(2)乙注射这种激素后,血糖浓度下降的原因是_________________。
(3)比较甲、乙两种曲线,表明糖尿病患者可能通过 ___ 进行治疗。
科目:初中生物 来源:2016-2017学年河南省平顶山市七年级下学期第二次月考(期中)生物试卷(解析版) 题型:选择题
能够消化蛋白质的一组消化液是 ( )
A. 胃液、胰液、肠液 B. 胆汁、胃液、胰液
C. 唾液、胃液、胰液 D. 胃液、唾液、胆汁
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年山东省东营市(五四制)八年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
金湖银河生态工程是东营市“十二五”重点建设项目之一。如今,新城已渐出雏形,水清岸绿,芳草萋萋。湖河两岸种植芦苇、蒲草,形成滨水绿带,优美的自然环境也吸引了形形色色的各种动物安家落户,现已成为我们东营人观光、旅游和休闲的好去处。水域中,有依浮游植物为食的鲢、鳙,生活在水域中下层的鲫鱼、鲤鱼,有依摄食鱼类和虾类的翘嘴鲌、乌鱼,多种加壳动物如水蚤等,还有河蚌、大沼螺等底栖动物,河湖两岸,是青蛙、蟾蜍、野鸭、东方白鹳、黑鹳、中华秋沙鸭的乐园。
(1)金湖银河中的所有生物______(填“能”或“不能”)构成一个生态系统。原因_______________。若把金湖银河看作一个生态系统,除了以上提到的动植物以外,还应包括_____
(2)芦苇、蒲草、浮游植物通过________作用固定太阳能。野鸭、鲢鱼、翘嘴鲌、鸟等动物属于该生态系统的____________。请写出该生态系统中一条由四种生物构成的食物链____________________。
(3)若根据体内是否有脊柱,可将上述动物分成两类,野鸭、乌鱼、蟾蜍属于______动物。
(4)湿地生态系统有“地球之肾”之称,这体现了生物多样性的______使用价值。
(5)下图是小明同学对该生态系统长期跟踪调查后统计的青蛙数量变化曲线图,请在图中画出同时期昆虫数量变化的大致曲线。
______
(6)细菌、真菌对于自然界的物质循环起着重要作用,它们是作为______参与物质循环的。
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年山东省东营市(五四制)八年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
一项调查显示:目前,渤海渔业资源量仅为1992年的11%,小黄花、带鱼已形不成渔汛.近十几年来,每年夏季我市沿海都设休渔期.你对此不认同的一项是
A. 可有效控制幼鱼的捕捞,提高渔业资源量? B. 保护对虾在夏季的繁殖?
C. 防止鱼类种类的减少,保护海洋动物的多样性? D. 渔船可得到充分的休整,为继续捕捞做好准备
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年山东省东营市(五四制)八年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
中国科学家屠呦呦因为发现青蒿素———一种治疗疟疾的中成药物获得2015年诺贝尔生理医学奖,这是中国科学界迄今为止获得的最高级世界级大奖。疟疾是我国法定的乙类传染病,疟疾的传播途径是
A. 飞沫、空气 B. 饮水和食物 C. 吸血的节肢动物 D. 接触
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年山东省龙口市(五四学制)七年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
据图回答有关问题。
(1) 在广场上放风筝,我们能看清远处和近处的风筝,主要是因为眼球中______的曲度可以调节。
(2)小王放风筝时忘了戴近视眼镜。他看远处的风筝时,物像成在______的前方,在_______处产生的视觉是不清晰的。
(3)当你中午奔向食堂,你能够看到饭菜的颜色,是因为光线经过【 】______的折射,在了【 】______上形成物象,并最终形成了视觉。
(4)在汶川地震的救援过程中,刚就出的伤员需要用黑布遮住眼睛,这是因为伤员长时间在黑暗环境中,突见光亮后【 】____不能迅速调节进入眼内光线的多少,视网膜容易被灼伤。
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年山东省龙口市(五四学制)七年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
远视眼的人眼球的部分结构出现了变化,导致看近方物体时视觉模糊。远视眼的人眼球的结构变化以及成像状况是( )
①状体曲度大
②晶状体曲度小
③球前后径过长
④球前后径过短
⑤物象落到视网膜前面
⑥物象落到视网膜后面
A. ①③⑥ B. ①③⑤ C. ②④⑤ D. ②④⑥
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年山东省龙口市(五四学制)七年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
我们看到“请节约用水”的告示牌后会自觉主动的节约用水,但是对于小鸭子来说却一如往常。这种差异的本质是人类有( )
A. 视觉中枢 B. 躯体运动中枢
C. 语言中枢 D. 躯体感觉中枢
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科目:初中生物 来源:2017届湖南省衡阳市九年级中考冲刺生物试卷(解析版) 题型:选择题
患过麻疹的人,体内能产生一种抵抗麻疹病毒的蛋白质,这种免疫类型和蛋白质分别是( )
A.特异性免疫、抗原
B.特异性免疫、抗体
C.非特异性免疫、抗原
D.非特异性免疫、抗体
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