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20.枝芽的结构中能发育成新芽的是(  )
A.生长点和叶原基B.生长点和幼叶C.芽原基和叶原基D.芽原基和生长点

分析 叶芽的结构和功能:生长点有很强的分生能力,属于分生组织可以使芽轴不断伸长;叶原基将来发育成幼叶;幼叶将来发育成叶;芽轴将来发育成茎;芽原基将来发育成侧芽.

解答 解:枝芽的结构和作用如图所示:
因此叶芽中发育成幼叶的结构是叶原基和生长点.
故选:D.

点评 解答此题的关键是知道枝(叶)芽是未发育的枝条.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

10.关于显微镜的使用,请回答下列问题:
(1)说出如图显微镜各主要结构的名称[5]目镜[14]反光镜
(2)调换物镜应该使用[6]转换器
(3)图中显微镜目镜为4×,物镜为40×,那么所观察到得物象被放大了160倍.
(4)在观察玻片标本时,发现物象很模糊,你认为该选择调节细准焦螺旋使物象更清晰!

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.苔藓植物和蕨类植物的共同特征是(  )
A.种子裸露B.有根、茎、叶的分化
C.都生活在阴湿的环境中D.有输导组织

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

8.如图示人体部分生理活动简图,箭头表示物质流动方向.请据图回答:
(1)A系统中消化食物和吸收营养的主要器官是小肠,在这里人体每天摄取最多的糖类最终被分解成葡萄糖吸收进入B系统.
(2)心脏是B系统的动力器官,主要由肌肉组织构成.血液流经C系统后变成含氧丰富的动脉血,首先到达心脏的左心房(腔).
(3)B系统将有机物和氧气运输给全身组织细胞,并在细胞内氧化分解有机物,释放能量,推动各种生命活动及维持体温.
(4)该图所示的排泄途径共有二条.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

15.如图是人体消化系统模式图.据图回答问题:
(1)我们咀嚼馒头时,口腔里会感觉出有甜味,这是因为口腔中的唾液淀粉酶能促进淀粉分解成有甜味的麦芽糖.
(2)在消化酶的作用下,食物中的蛋白质逐步分解成氨基酸.能对蛋白质进行初步消化的器官的是[③]胃.
(3)由[①]肝脏分泌的胆汁不含消化酶,但能对脂肪进行消化.
(4)在消化中,小肠的内表面具有皱襞和绒毛,小肠的绒毛壁、毛细血管壁和毛细淋巴壁都很薄,仅由一层上皮细胞构成.因此,小肠是吸收营养物质的重要器官.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

5.如图是男女一部分性器官的发育趋势图,请据图回答下列问题:
(1)从图中可以看出,女性的发育比男性早.
(2)生殖器官的发育和成熟是人体青春期发育的突出特征.
(3)常说的“女大十八变,越变越好看”是因为卵巢分泌的雌性激素促进了女性第二性征的出现.
(4)专家建议青少年要多吃含蛋白质(选填‘蛋白质’‘糖类’或‘脂肪’)丰富的食品,因为它是人体细胞生长和组织更新的主要原料.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.在肾单位的结构中,具有滤过作用的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

9.使用显微镜的步骤有取镜和安放,对光,观察三步.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.下列哪一项不是生物适应环境的实例(  )
A.蛇在冬季会冬眠
B.春天到来了,小燕子从遥远的南方飞回来了
C.蚯蚓在土壤中钻穴可以耕松土壤
D.生活在沙漠中的仙人掌叶退化成刺

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