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生物体通过 实现亲代与后代个体之间的生命延续;通过 实现个体一生中生命的延续。生命的延续本质上是 的传递,亲代通过 细胞传给子代的主要不是维持子代生命所需要的物质,而是

 

生殖 发育 基因 生殖 遗传信息

【解析】

试题分析:生命在生物圈中的延续和发展,最基本的环节是生物通过生殖和发育,世代相续,生生不息生殖是指性成熟的生物体能产生后代,使个体数目增多,种族得以延续,保证生命的连续性发育是指在生长的基础上,生物体形态、结构、功能的变化,最终成为一个性成熟的个体,然后经衰老死亡生长与发育同时进行,生长是发育的基础在生物的体细胞中,染色体是成对存在的,基因也是成对存在的,分别位于成对的染色体上在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体分开,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,基因也随着染色体的分离而进入不同的生殖细胞中生物体的各种性状都是由基因控制的,性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代,在有性生殖过程中,精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁

考点:本题考查的是生殖、发育的概念解此题的关键是理解生命在生物圈中的延续和发展,最基本的环节是生物通过生殖和发育

 

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:2014年初中生物八年级下册专题训练卷之期末综合评估(二)(解析版) 题型:填空题

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某人是单眼皮,下面哪一项不可能是其父母的基因组成

A.父AA、母Aa B.父Aa、母Aa C.父Aa、母aa D.父aa、母Aa

 

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健康的生活方式不仅有利于预防 ,而且有利于提高人们的 水平,提高 质量,尽管大多数慢性疾病是在成年发生的,但是许多与之有关的不良 ,却是在青少年时期形成的。

 

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将其他人的器官移植到患者体内,虽经特殊处理,否则不能长在一起,从免疫概念来分析,移植的器官相当于( )

A.病原体 B.抗原 C.抗体 D.疫苗

 

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科目:初中生物 来源:2014年初中生物八年级下册专题训练卷之免疫与计划免疫(解析版) 题型:填空题

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科目:初中生物 来源:2014年初中生物八年级下册专题训练卷之传染病和免疫(解析版) 题型:选择题

下列哪种现象属于特异性免疫( )

A.泪液中的溶菌酶可杀死沙眼衣原体

B.淋巴结内的吞噬细胞吞噬侵入人体内的链球菌

C.胃液中的盐酸可杀死部分进入胃内的细菌

D.体内的天花抗体能防御天花病毒

 

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按世界卫生组织对健康的定义是,健康是指一种身体上、 方面的良好状态,而不仅仅是没有疾病。

 

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