A. | 寄生 | B. | 腐生 | C. | 共存 | D. | 共生 |
分析 (1)生物之间的关系包括:种内关系和种间关系.种内关系包括种内互助和种内竞争;种间关系包括①共生、②寄生、③捕食、④种间竞争几种方式.
(2)寄生从活的生物体内或体表获取营养维持生活的方式,对寄主造成伤害.
(3)腐生从动植物尸体或腐烂组织获取有机物维持自身生活的方式.
(4)共生是指有些生物与其它生物共同生活在一起,相互依赖,彼此有利,一旦分开,两者都要受到很大影响,甚至不能生活而死亡.
解答 解:人的肠道内有些细菌能够制造维生素B1和维生素K,供人体利用;人体为这些细菌提供了生活场所和营养物质.因此,他们与人类的关系是共生.
故选:D.
点评 答此类题目的关键是理解掌握共生的概念和特点.寄生是一方有利,共生是双方有利.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
位置 | 鼠妇 | 光照 | 温度 | 湿度 |
纸盒左边侧 | 20只 | 明亮 | 15℃ | 适宜 |
纸盒右边侧 | 20只 | 阴暗 | 30℃ | 适宜 |
A. | 左右两侧鼠妇的数量可以不同 | B. | 左右两侧都应保持30℃ | ||
C. | 左右两侧都应保持在阴暗环境中 | D. | 左右两侧可以湿度不同 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 目镜5×、物镜40× | B. | 目镜10×、物镜40× | C. | 目镜l0×、物镜4× | D. | 目镜12×、物镜10× |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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