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在同一时间测量裸地、草坪、灌木丛的空气湿度,测得的数据完全不同,这说明______.
草坪有矮小的植物、灌木丛植物相对高大且茂密,裸地没有植物、这三处的植物密度不同.若三处都无水洼,则三处空气湿度的不同,主要是由于植物引起的,因此测量裸地、草坪、和茂密的灌木丛中的湿度,能说明植物对空气湿度的影响.因此选择草坪、灌木丛和裸地三种不同植被环境进行空气湿度测量的原因是选择这三种不同植被环境是为了说明不同植被对空气湿度的影响.
故答案为:不同植被对空气湿度的影响
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:2013-2014学年中考生物教材知识巩固复习 第四单元 生物圈中的人(解析版) 题型:选择题

视觉形成过程中,形成物像和形成视觉的部位分别是(  )

A.视网膜、视网膜   B.大脑皮层、大脑皮层

C.大脑皮层、视网膜 D.视网膜、大脑皮层

 

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

十七世纪,雷迪对腐肉生蛆的古老看法发生了疑问,他提出了三个假设.假设A:腐肉是滋生苍蝇的地方.假设B:蛆是由亲代苍蝇产生的,蛆不可能从腐肉中自生.假设C:即使通气良好,腐肉也不可能自然产生苍蝇.请根据上述资料,回答下面有关问题.
(1)从雷迪提出的三个假设来看,雷迪提出的问题是______?
(2)雷迪在一个容器内放入死蛇,不久发现死蛇上生满了蛆,后来又飞出了苍蝇.在以后的重复实验中,雷迪在蛆出现后,立即将容器盖起来,结果还是飞出了相同的苍蝇.这个实验是用来检验假设______(选填“A”或“B”或“C”)的.实验过程中的可取之处是______(选填“重复实验”或“将容器盖起”).
(3)雷迪把把各种肉分别放在几个广口瓶中,一部分封盖瓶口,另一部分没有封盖瓶口,结果是封盖瓶口的广口瓶中______(选填“有”或“没有”)蛆和苍蝇,没有封盖瓶口的广口瓶中______(选填“有”或“没有”)蛆和苍蝇.实验验证了假设______(选填“A”或“B”或“C”).
(4)雷迪改用纱布包盖广口瓶的瓶口后,既保证______良好,又能阻止苍蝇飞进广口瓶,结果瓶内没有蛆和苍蝇.人们终于明白腐肉为蛆发育成苍蝇提供______(选填“养料”或“蝇卵”)

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科目:初中生物 来源:不详 题型:填空题

为了解身边的生物,我们可以通过______法,记录下所看到的生物和它们的生活环境;为了搞清楚光对鼠妇生活的影响,可以通过______法进行探究,其变量是______.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

春暖花开的季节,小明和小清对路边的池塘一天天变绿产生了兴趣,经过观察,他们发现池水的表层有许多浮游生物,他们想池水变绿肯定与这些浮游生物有关.
(1)根据上面的材料,他们可能提出哪些问题?(提出一个问题即可)______
(2)假如他们想探究池水中浮游生物的生存是否与阳光有关:
Ⅰ、请帮他们完成探究方案:
器具材料:大烧杯、普通池水(河水)、富含浮游生物的池水、大纸盒等.
方法步骤:
①在两只大烧杯A、B中分别倒入半杯普通池水(河水).
②在A、B两烧杯中各加入三分之一______.
③分别将A、B两烧杯放置在______和______进行培养,温度均控制在25℃左右.
④每天观察并记录两烧杯中浮游生物的生存情况
Ⅱ、实验现象:照光的池水,逐渐变绿;遮光的池水每观察一次颜色变黄一些,几天后全杯水中的浮游生物全部死亡、下沉.
Ⅲ、实验结论:______.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

在实验中,同一个实验在相同的条件下需要重复做几次,这是为了(  )
A.多观察
B.避免偶然因素,减少实验误差
C.学习
D.好玩

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

探究光照或水对植物生存的影响的实验设计正确的是(  )
①光照充足和适量浇水 ②遮光和适量浇水 ③光照充足和不浇水
④光照充足和大量浇水⑤光照充足和适量浇水并在花盆周围加冰块.
A.①②③④B.①③④⑤C.①②④⑤D.②③④⑤

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

观察法是进行科学研究的一种方法,下列说法错误的是(  )
A.要全面、客观、细致地观察
B.科学观察要有明确的目的
C.观察必须借助显微镜才能进行
D.观察时要认真思考,并如实做好记录

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

对实验结果的认识正确的是(  )
A.实验结果不一定与假设一致,但实验结论一定支持假设
B.实验结果一定与假设一致,实验结论一定支持假设
C.有时实验没有结果
D.实验结果不一定与假设一致,实验结论也不一定支持假设

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