A、与父母交流、沟通 |
B、用适当的方式向老师请教 |
C、焦虑不安、苦闷,不让人知道 |
D、到阅览室查阅相关的资料 |
科目:初中生物 来源: 题型:
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、蜜蜂的舞蹈动作 |
B、蜂王释放的特殊分泌物 |
C、鸟类的各种鸣叫声 |
D、臭鼬受到威胁时释放臭气 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、有机物+氧气-→水+二氧化碳+能量(场所:线粒体) |
B、有机物+氧气-→水+二氧化碳+能量(场所:叶绿体) |
C、有机物+氧气-→水+二氧化碳 (场所:线粒体) |
D、水+二氧化碳-→有机物+氧气+能量(场所:叶绿体) |
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