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人体各系统能密切配合，协调活动，使人体成为一个统一的整体是由于________的调节作用。
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A． |
消化系统和呼吸系统
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B． |
循环系统和神经系统
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C． |
神经系统和内分泌系统
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D． |
呼吸系统和内分泌系统
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答案：C
解析：
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解析：人体的各系统在神经和内分泌系统的调节下，密切配合、协调统一，才能完成各种生命活动，使人体成为一个完整的、统一的有机整体。
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练习册系列答案
相关习题
科目：初中生物
来源：河北少儿（2012年秋使用） 七年级上册
题型：
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下列藻类植物中，含碘较多的是
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A． |
水绵
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B． |
蓝藻
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C． |
海带
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D． |
衣藻
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科目：初中生物
来源：河北少儿（2012年秋使用） 七年级上册
题型：
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下列不是长在茎上的是
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| [ ] |
A． |
花
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B． |
叶
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C． |
侧芽
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D． |
侧根
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科目：初中生物
来源：河北少儿（2012年秋使用） 七年级上册
题型：
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植物的根系是和周围的环境相适应的。如干旱地区根系较深，而潮湿地区的根系较浅。（ ）
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科目：初中生物
来源：河北少儿（2012年秋使用） 七年级上册
题型：
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我们切开西瓜时，看见沙瓤中一个个亮晶晶的小颗粒是
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| [ ] |
A． |
细胞
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B． |
组织
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C． |
器官
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D． |
水
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科目：初中生物
来源：河北少儿（2012年秋使用） 七年级上册
题型：
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“脱缰之马”——癌细胞由“叛变”的正常细胞衍生而来，是产生癌症的根源，下列有关癌细胞的说法，正确的是
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A． |
恶性肿瘤是癌细胞不断分裂和分化形成的
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B． |
癌细胞分裂产生新细胞的染色体数目会发生变化
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C． |
癌细胞分裂产生新细胞的染色体数目不会改变
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D． |
癌细胞在一定条件下可重新发育成完整的生物个体
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科目：初中生物
来源：河北少儿（2012年秋使用） 七年级上册
题型：
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临床上常给病人静脉注射葡萄糖，这些葡萄糖进入细胞后，会在哪个结构中被彻底氧化分解，并释放能量
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A． |
细胞核
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B． |
细胞膜
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C． |
线粒体
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D． |
叶绿体
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科目：初中生物
来源：河北少儿（2012年秋使用） 七年级上册
题型：
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观察番茄果肉细胞时，发现视野中央有一泡状结构，其边缘厚且黑呈圆形，用镊子轻压盖玻片这一泡状结构会变形，这一结构极有可能是
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A． |
细胞
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B． |
液泡
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C． |
气泡
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D． |
水泡
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科目：初中生物
来源：河北少儿（2012年秋使用） 七年级上册
题型：
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下列关于科学观察的叙述，不正确的是
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A． |
必须借助仪器观察
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B． |
可以直接用肉眼观察
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C． |
可以利用照相机帮助我们观察
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D． |
可以利用录音机等工具观察
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