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(2010?南京)发酵技术和我们的日常生活息息相关,酿制葡萄酒利用了(  )
分析:此题考查的是发酵技术在食品制作中的应用的知识,制酒要用到酵母菌,据此作答.
解答:解:微生物的发酵在食品的制作中具有重要的作用,如酿酒时要用到酵母菌,在无氧的条件下,酵母菌能分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳.可见D符合题意.
故选:D
点评:关键点:制酒要用到酵母菌.其它微生物与食品制作的例子也要注意掌握.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

(2010?南京)已知某夫妇都能卷舌,且基因组成都为Aa.从理论上推测,他们生一个孩子,能卷舌的可能性是(  )

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2010?南京)人与人之间在高矮、胖瘦、单双眼皮等性状上存在差异.某生物兴趣小组的同学开展研究性学习,在社区内对居民眼皮的性状进行了调查,其结果如表所示.
表:人类眼皮性状遗传调查
组  别 家庭数目   父母性状 子女性状
50 单眼皮 单眼皮 单眼皮
50 双眼皮 单眼皮 双眼皮、单眼皮
50 双眼皮 双眼皮 双眼皮、单眼皮请分析回答:
(1)单、双眼皮的性状由基因控制,基因是具有特定遗传效应的
DNA
DNA
片段.
(2)单眼皮和双眼皮是人类同一性状的不同表现类型,这在遗传学上称为
相对性状
相对性状

(3)如果显性基因用D表示,隐性基因用d表示.在第②组别中,某一家庭生了一个单眼皮的孩子,则双亲的基因组成是
D
D

A.DD×dd            B.Dd×Dd               C.dd×dd           D.Dd×dd
(4)假如第①组别某一家庭的母亲,通过手术变成双眼皮,她的双眼皮性状不能遗传给后代,其原因是她体内的遗传物质
没有发生
没有发生
改变.

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2010?南京)对甲型肝炎病人用过的餐具进行消毒,属于预防传染病措施中的控制传染源.
B
B

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2010?南京)根是陆生植物吸水的主要器官,它从土壤中吸收大量的水,满足植物体生长发育的需要.如图是细胞吸水和失水模式图.请回答以下问题:

(1)根吸收水的主要部位是根尖的
成熟
成熟
 区.
(2)施肥过多植物会出现“烧苗”现象,其原因是土壤溶液浓度
大于
大于
根细胞细胞液浓度. 
(3)上图中,
A
A
 图表示细胞处于失水状态.
(4)在细胞中,控制细胞内外物质进出的结构是
细胞膜
细胞膜

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