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    【题目】光合作用的产物是（ ）

    A．有机物和氧气 B．二氧化碳和水

    C．二氧化碳和水、阳光 D．有机物和水

    【答案】A

    【解析】

    试题分析：植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程，可见光合作用的原料是二氧化碳和水，条件是光，场所是叶绿体，产物是有机物和氧气。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】玉林市某校生物科技活动小组对本校学生及其父母能卷舌和不能卷舌的遗传情况进行抽样调查，得到如表数据．请根据表中的内容及所学的相关知识填空：

    组别

    父母性状

    被调查家庭数

    子女性状

    不能卷舌

    能卷舌

    第一组

    不能卷舌×不能卷舌

    85

    85

    0

    第二组

    能卷舌×能卷舌

    153

    39

    114

    第三组

    能卷舌×不能卷舌

    102

    50

    52

    （1）能卷舌不能卷舌在遗传学上称为　 　．

    （2）根据第　 　组数据，可判断能卷舌是显性性状，不能卷舌是隐性性状．

    （3）第三组家庭的父母基因组成是　 　（显性基因用A表示，隐性基因用a表示）．

    （4）性状的遗传实质是亲代通过生殖过程把基因传递给了子代，　 　是基因在亲子间传递的“桥梁”．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】中华鲟是我国特产鱼类，国家一级保护动物。中华鲟于海洋中觅食成长，在江河中成熟产卵；幼鲟孵化生长至体长约30cm后由长江口浅水滩涂如海。目前野生中华鲟濒临灭绝，利用生态养殖池人工繁殖中华鲟鱼苗是保护这一濒危物种的有力措施。如图是该生态池中碳元素的部分转移途径。请分析回答：

    （1）图中，从生态系统组成成分的角度分析，中华鲟属于_____，从动物的食性来看：中华鲟属于_____动物，花鲢属于_____动物。

    （2）图中未体现腐生生物能分解枯枝败叶、动物尸体中的_____，获得生活必须的物质和能量，这些腐生生物是生态系统中的_____。

    （3）图中所有生物，共同组成了有多条食物链构成的_____。仔细观察图，说一说图中有_____条食物链，你写出其中一条最长的食物链是_____

    （4）目前建立生态养殖池繁殖中华鲟鱼苗，属于对濒危物种移出原地后进行的特殊保护和管理，请你为中华鲟的保护提出其他合理建议：_____（至少两点）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】甲试管血液中加入柠檬酸钠，乙试管血液不加任何试剂，静置一天均得到上清液。那么，这两种液体（ ）

    A．都是血浆 B．都是血清

    C．甲是血清，已是血浆 D．甲是血浆，乙是血清

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】观察分析下图，下列说法正确的是（ ）

    A. 若y表示人肺的容积，则a→b时，膈肌处于舒张状态

    B. 若y表示放在室外的某一盆植物的玻璃罩内（密封）气体的含量，则a→c反映的是早上到晚上罩内二氧化碳的变化

    C. 若y表示根尖的生长速度，则a→b→c分别表示的是根冠→分生区→伸长区各部位的生长速度

    D. 若y表示人血液中尿素的含量，则b→c表示血液经过肾脏时含量的变化

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】有关关节的结构和功能叙述不正确的是

    A. 关节由关节头、关节面、关节囊三部分组成

    B. 关节在运动中起支点作用

    C. 关节腔内有少量滑液、可以减少摩擦

    D. 关节的内外面还有很多韧带，使两骨连接更加牢固

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图甲为人体部分生理过程示意简图,其中a、b、c表示不同物质，d、e表示不同液体，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ为三种不同的血管。请据图回答问题：

    （1）当人体吸气时，气体进入肺泡,物质b通过____（填生理过程）由肺泡进入血液,与红细胞结合。

    （2）图中a是___，经小肠吸收进入血液。a随血液在血管内只能沿一个方向流动的原因是____（填结构）能防止血液倒流。

    （3）乙图表示液体e形成过程中尿素含量的变化曲线,其中纵轴代表尿素含量,横轴代表肾单位的组成结构,那么AB段表示的结构是__。

    （4）医生在化验某人的液体e时,发现含有许多血细胞和大分子蛋白质,由此判定此人____(填生理过程)发生了病变。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示，天平两端托盘上的盛水烧杯内各插有1根树枝，且两根树枝的树叶一多一少，开始时天平两端平衡．现将此装置移至光下照射一段时间后，发现天平左侧上升．产生此现象的原因主要是植物的（　　）

    A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸腾作用 D. 分解作用

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】人类与其它生物关系密切，以下与图中有关的说法中不正确的是

    A. ①图所示的生物无细胞结构，可以用来杀死某些致病细菌

    B. ②图所示同类生物无成形的细胞核，只能充当生物圈中的消费者与分解者

    C. ③图所示的生物与植物细胞的结构相似，没有叶绿体，是酿酒必需的微生物

    D. ④图所示生物发育过程经历了四期，属于完全变态发育。对农作物危害最大的发育时期为幼虫期

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