分析 (1)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分.食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者.
(2)生物之间的关系包括:种内关系和种间关系.种内关系又分为种内互助和种内竞争;种间关系又有①共生、②寄生、③捕食、④种间竞争几种方式.
(3)有毒物质在生物体内不易分解和排出,随着食物链和食物网逐级积累.
解答 解:(1)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的,图中共有3条食物链:①草→鼠→蛇→蛇;②草→食草昆虫→青蛙→蛇;③草→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇,这些食物链彼此交错形成了食物网.
(2)青蛙吃蜘蛛,是为了获取食物,因此,蜘蛛和青蛙是捕食关系;青蛙和蜘蛛都吃食草昆虫,二者相互争夺食物,因此,蜘蛛和青蛙还有竞争关系.所以,蜘蛛和青蛙的关系是捕食和竞争.
(3)生物富集作用是指环境中一些有害物质(如重金属、化学农药等),通过食物链在生物体内不断积累的过程.有毒物质在生物的体内不能分解,无法排出,有毒物质会通过食物链不断积累.营养级别越高的生物,体内积累的有毒物质就越多.该生态系统中营养级最高的是蛇.因此蛇体内DDT含量最高.
故答案为:(1)3;食物网
(2)捕食和竞争
(3)蛇
点评 解答此类题目的关键是理解掌握生态系统中的食物链和食物网、生物与生物之间的关系及生物富集现象.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
花盆 | 阳光 | 温度 | 水 |
甲 | 向阳 | 20℃ | 适量 |
乙 | 暗室 | 20℃ | 较少 |
A. | 两个花盆都应该放在向阳的地方 | B. | 两个花盆都应该放在黑暗的地方 | ||
C. | 两个花盆的温度不应该一样高 | D. | 两个花盆都应该浇充足的水 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 痰是在鼻腔和咽部形成的 | |
B. | 呼吸道都有骨或软骨做支架,能保证气体畅通通过 | |
C. | 呼吸道能使吸入的空气变得清洁、湿润、温暖 | |
D. | 鼻腔和气管内均有黏膜,可以分泌黏液粘住灰尘 |
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