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    6．按等级法分类，各种植物就有了相应的地位，识别它们也就有了线索，下面就是小麦、水稻、棉花的分类地位表，请你认真分析并回答．
    门种子植物门种子植物门种子植物门
    纲单子叶植物纲单子叶植物纲双子叶植物纲
    目禾本目禾本目锦葵目
    科禾本科禾本科锦葵科
    属小麦属稻属棉属
    种小麦种稻种陆地棉种
    通过分析你发现小麦和水稻之间的共同特征多（多或少），原因是它们两者分类单位小；小麦和棉花之间的共同特征少（多或少），原因是两者分类单位大．

    分析 生物体的分类单位有界、门、纲、目、科、属、种，种是最小的分类单位．分类单位越大，共同点越少，亲缘关系越远；分类单位越小，共同点越多，亲缘关系越近．

    解答 解：从图中可以看出，小麦和水稻是同科不同属，分类单位小；小麦和棉花是同门不同纲，分类单位大．所以小麦和水稻的共同特点多，小麦和棉花的共同特点少．
    故答案为：
    （1）多；  它们两者分类单位小；  少；  两者分类单位大；

    点评 解答此题的关键是掌握生物的分类知识，分类单位越大，共同点越少，亲缘关系越远；分类单位越小，共同点越多，亲缘关系越近．．

    练习册系列答案
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    14．填空：
    （1）除病毒以外，生物都是由细胞构成的．
    （2）影响生物生活的环境因素可以分为两大类，一类是非生物因素，另一类是生物因素．
    （3）稻田里的水稻和杂草之间是竞争关系，蜜蜂之间的分工是合作关系．
    （4）生产者与消费者之间的关系，主要是吃与被吃的关系，这样就形成了食物链，一个生态系统中，它们彼此交错连接，形成了食物网．
    （5）生物既能适应环境，也能影响环境．蚯蚓可以疏松土壤，说明的是生物对环境的影响，在荒漠中生活的骆驼，尿液非常少，说明的是生物对环境的适应．
    （6）探究的一般过程包括：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．

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    1．下列哪一种行为不属于先天性行为（　　）
    A．大山雀偷饮牛奶B．蜘蛛结网C．蜜蜂采蜜D．喜鹊筑巢

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    11．植物利用下列哪种器官繁殖新个体，可以被称为“有性生殖”（　　）
    A．叶B．茎C．种子D．根

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    18．嫁接时，应当使接穗和砧木的形成层紧密结合．

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    15．每一个健康的公民都应当积极参与无偿献血，初中生也不例外．×（判断对错）

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    1．呼吸的四个连续过程是肺通气、肺内的气体交换、气体在血液里的运输、组织里的气体交换．

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