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    19．下列属于生物的是（　　）
    A．恐龙化石B．流动的水
    C．馒头发霉长出的毛D．不断长高的钟乳石

    分析 生物的特征有：①生物的生活需要营养，②生物能进行呼吸，③生物能排出身体内产生的废物，④生物能对外界刺激作出反应，⑤生物能生长和繁殖，⑥生物都有遗传和变异的特性，⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的．

    解答 解：题干中的恐龙化石、流动的水、不断长高的钟乳石都不具有生物的特征，不是生物；而馒头上发霉长出的毛是霉菌，具有生物的特征是生物．
    故选：C

    点评 解答此类题目的关键是理解生物的特征．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    9．在探究“响尾蛇是如何追寻它放走的猎物的”实验中，
    现象：响尾蛇捕获到猎物后，它的毒牙会迅速地将毒液注入猎物体内，但并不马上把猎物吞下，而是放猎物逃走．过一段时间后，响尾蛇再去追寻和吞食猎物．
    （1）设计一只没有被响尾蛇袭击过的死老鼠的目的是对照．
    （2）分析实验得出结论，响尾蛇是根据自己毒液气味标记去追寻中毒的猎物的．
    （3）该实验的变量是毒液气味．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    10．图1为某同学制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片过程，图2是他在显微镜下看到的一个视野．请据图回答：
    （1）在图1中进行①过程前，需在载玻片中央滴一滴清水，若要制作人体口腔上皮细胞的临时装片，则最先在载玻片上滴加的是0.9%生理盐水，以维持口腔上皮细胞的正常形态．
    （2）图1中③过程中从盖玻片未滴加碘液的一侧用吸水纸吸引的目的是使染液浸润到标本的全部．
    （3）图2中染色最深的结构是细胞核，从植物体的结构层次来看，图2所示的部分属于保护组织，它由一些排列紧密的表皮细胞构成．
    （4）某同学在4倍物镜视野的左上方看到了几个洋葱鳞片叶表皮细胞，为了更清晰地看到其内部结构，可先将装片向左上方移动，将观察目标移至视野正中后，再转动转换器用10倍物镜仔细观察．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    7．在关节的结构中，关节囊和关节周围或关节腔内的韧带增加了关节的牢固性；而关节软骨和滑液则能减少关节面之间的摩擦，增强关节的灵活性．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    14．有的微生物能够分解枯枝落叶、动物尸体和粪便中的有机物，获得生活必须的物质和能量，这样的营养方式称为腐生．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    4．植物绿色部分的细胞，其细胞质中含有叶绿体，它能利用太阳光能把水和二氧化碳等合成有机物．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．下列食物链正确的是（　　）
    A．草→兔→狐B．草→狐→兔C．兔→狐D．狐→兔

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    8．地球上所有的生物，以及它们所拥有的全部基因共同构成了生物多样性．生物多样性的内涵包括三个层次：遗传的多样性、物种的多样性和生态系统的多样性．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．生物圈为生物提供的基本生存条件不包括（　　）
    A．阳光B．水C．生存空间D．重力

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