分析 通过认真观察实验装置来判断甲瓶与乙瓶,哪一个是吸气,哪一个是呼气,乙装置中长玻璃管直接插入石灰水中,可以理解为呼气,如果是吸气的话,石灰水就被吸入到口中了,那么甲装置就为吸气.
解答 解:(1)明确了甲装置为吸气,乙装置为呼气,验证的是人体呼出的气体成分,那么甲装置是吸入的空气,起对照作用.
(2)人体呼出的气体二氧化碳增多,氧气减少,本实验装置只能验证二氧化碳的含量不能验证氧的多少;乙装置为呼气,为人体呼出的气体,根据二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊的特性,石灰水明显变浑浊的是乙瓶.人体呼出较多的二氧化碳最根本的原因是全身的组织细胞进行呼吸作用分解产生的,通过血液循环运输到肺部毛细血管,二氧化碳透过毛细血管壁、肺泡壁进入肺泡,共计穿过2层细胞壁,后随呼气的过程排出体外.
故答案为:(1)甲
(2)乙;二氧化碳;组织细胞;毛细血管,2
点评 此题是一道综合题,不但用到呼吸系统的知识还用到了循环系统方面的知识.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②③ | B. | ②③④ | C. | ①③④ | D. | ①③⑤ |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 上述生产过程用到了转基因技术 | |
B. | 这种大肠杆菌能生产胰岛素体现的是一种遗传现象 | |
C. | 生产胰岛素的大肠杆菌靠分裂进行生殖 | |
D. | 该技术的生物学原理是基因控制生物性状 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 独立意识增强 | |
B. | 愿意与异性交往 | |
C. | 对所属集体有强烈的归属感和依赖感 | |
D. | 不愿与人交流,自我封闭 |
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