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【题目】下列小肠结构与吸收功能无直接关系的是

A小肠长约5﹣6米

B小肠内表面有许多皱裂和小肠绒毛

C小肠壁有肠腺

D小肠绒毛中有毛细血管

【答案】C

【解析】

试题分析:小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所与小肠的吸收功能相适应的结构特点是:小肠约长约56m,小肠内壁有环形皱襞,皱襞上有小肠绒毛,增大了吸收营养物质的面积;小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管,绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的,这些特点,有利于营养物质被吸收进入小肠内壁的毛细血管和毛细淋巴管中小肠壁有肠腺,肠腺分泌的肠液中含有多种消化酶,这是与小肠的消化功能相适应的

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图中甲、乙、丙三条曲线分别表示食物中三种营养物质在消化道内被消化的 变化情况,读图并填空:

(1)图中曲线丙表示的消化。

(2)图中曲线乙表示的营养物质被消化的主要部位是。

(3)淀粉被消化的最初部位在;葡萄糖被吸收进入血液后,常导致血糖超过正常含量,刺激体内的感受器,引起激素调节, 的分泌增加,使血糖含量下降,维持在正常水平。

(4)某同学为了进一步研究淀粉的消化,用 A、B 两支试管分别加入 2 毫升淀粉糊,再 分别加入唾液(含淀粉酶)和清水各 2 毫升,放在 37℃的水中约 10 分钟,然后滴加碘液,B 试管中变蓝,A 试管中不变蓝。比较 A、B 两支试管,可以得到的结论是。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】5月22日是“国际生物多样性日”,去年的主题是“海洋生物多样性”,保护渤海湾的生物多样性迫在眉睫。下面绘制的是渤海湾的某食物网简图,请回答有关问题:

(1)该食物网中,带鱼和鱼的关系是 __;若鱼的数量大量减少,则 __的数量减少最多。

(2)鲅鱼、带鱼和梭子蟹是我们喜食的海鲜,具有丰富的营养。在该食物网中,这些生物体内的能量最终来源于食物网中的 ___

(3)食物链越长,能量消耗越多。若食物资源丰富,带鱼产量最高的一条食物链是 ___

(4)2011年渤海湾发生溢油事故,对渤海湾生态环境造成严重影响。溢油产生的大量有害物质会沿着 ___不断积累,最终危害人类健康。溢油导致渤海湾水生生物大量死亡,这说明生物与环境的关系是 。该事件已经过去两年,渤海湾的生态环境至今没有得到完全恢复,说明生态系统

_____是有一定限度的。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】1953年,美国科学家米勒首先模拟原始地球闪电和大气成分,在密闭的装置里,连续进行火花放电,合成了(  )

A. 核酸 B. 蛋白质 C. 氨基酸 D. 葡萄糖

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为人体心脏内部结构示意图,医生给某人右手臂静脉注射一种药物治疗头痛,该药物通过心脏的途径是

A. Ⅰ→Ⅲ→Ⅱ→Ⅳ B. Ⅳ→Ⅱ→Ⅲ→Ⅰ

C. Ⅰ→Ⅲ→Ⅳ→Ⅱ D. Ⅳ→Ⅱ→Ⅰ→Ⅲ

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【题目】心房和心室都处于舒张状态时,心脏内瓣膜开闭和血流方向是

A. 房室瓣开放,动脉瓣关闭,血液回流到心房和心室

B. 房室瓣关闭,动脉瓣关闭,血液回流到心房

C. 房室瓣开放,动脉瓣开放,血液回流到心房和心室

D. 房室瓣关闭,动脉瓣开放,血液回流到心室

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【题目】为探究植物的生理作用,生物兴趣小组的同学们设计并实施了以下三个实验.请据图回答问题:

(1)在实验一中,A瓶装有萌发的绿豆种子,B瓶装有煮熟的绿豆种子,把A、B装置同时放在温暖的地方,24小时后观察蜡烛在A、B瓶中燃烧情况.该实验目的是为了证明种子呼吸作用消耗的气体是________.呼吸作用的表达式是_________________________

(2)实验二中的C和D形成一组对照实验,其变量是___________.(氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳)

(3)在实验三中,同学们将装置放在光下几个小时后,发现______装置的塑料袋内壁有较多小水珠,说明水分是通过蒸腾作用从______散失的.

(4)该生物兴趣小组还发现温度与植物生长有密切关系。为探究这一问题,该小组将植物放在特定的实验装置中,实验结果如表(mg/h表示毫克/小时):

温度(℃)

5

10

15

20

25

30

35

光照下吸收二氧化碳(mg/h)

1.00

1.75

2.50

3.25

3.75

3.50

3.00

黑暗下释放二氧化碳(mg/h)

0.50

0.75

1.00

1.50

2.25

3.00

3.50

根据表中数据可知,如果连续12小时光照,再连续12小时黑暗,则温度控制在______℃时,植物积累的有机物最多。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列动物中属于无脊椎动物的是( )

A. 黑猩猩 B. C. 蚯蚓 D. 大山雀

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【题目】请分析回答制作和观察人体口腔上皮细胞临时装片的相关问题:

(1)图(1)中,制作临时装片正确的操作顺序是________;C在载玻片中央滴的液体是________

(2)观察时,若显微镜的目镜为5X,物镜为40X,则观察到的物像放大________倍。

(3)图(2)是口腔上皮细胞模式图,其中控制物质进出细胞的结构是[________];与植物细胞相比,该细胞没有________(写出一个即可)。

(4)从结构层次上分析,口腔上皮属于________,是细胞分裂和________的结果。

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