【题目】多少年来，关于遗传和变异的本质，一直吸引着科学家探求的目光，关于它们的研究人类一直没有停下脚步。遗传使生命得以延续，使亲子代保持了性状的连续性。变异使生物得以发展，增强了生物对环境的适应能力。下列有关遗传和变异的说法错误的是
A. 生物体表现出来的性状都是显性性状，未表现出来的性状是隐性性状
B. 生男生女主要取决于与卵细胞结合的精子的类型，人的性别与性染色体有关
C. 鸡的玫瑰冠和单冠属于相对性状
D. 变异使生物适应不断变化的环境成为可能，没有变异生物就不可能不断进化
【答案】A
【解析】
（1）生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性和隐性之分，显性基因是控制显性性状发育的基因，隐性基因是控制隐性性状的基因；当细胞内控制某种性状的一对基因，一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来；当控制某种性状的基因都是隐性基因时，才会表现出隐性性状。
（2）男女体细胞中都有23对染色体，有22对染色体的形态、大小男女的基本相同，其中有一对染色体在形态、大小上存在着明显差异，这对染色体与人的性别决定有关，称为性染色体。男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX。
生物体所表现出来的性状有的是显性性状如双眼皮，有的是隐性性状，如单眼皮，A错误；
当含有X染色体的精子与卵细胞结合时，形成的受精卵的染色体组成是XX，将来发育成女孩；当含有Y染色体的精子与卵细胞结合时，形成的受精卵的染色体组成是XY，将来发育成男孩。因此从人的性别决定方式看，生男生女主要取决于精子的类型，B正确；
鸡的玫瑰冠和单冠，是鸡冠的形状不同，是同一性状的不同表现形式，是相对性状，C正确；
达尔文认为由于生存斗争不断地进行，因而自然选择也是不断地进行，通过一代代的生存环境的选择作用，物种变异被定向地向着一个方向积累，于是性状逐渐和原来的祖先不同了，这样，新的物种就形成了。因此变异会产生新的生物类型，使生物不断进化，D正确。
轻松课堂单元期中期末专题冲刺100分系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下面有关生物分类知识的叙述不正确的是（ ）
A. 分类单位越大，生物共同特征越多 B. 同种生物的亲缘关系最密切
C. 植物的分类主要依据植物的形态结构 D. 动物的分类主要依据动物的生理功能
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下列有关细菌的说法中，正确的是
A. 所有细菌对人类有害 B. 所有细菌都有鞭毛
C. 细菌含有叶绿素营养方式是自养 D. 在环境适宜时，细菌的生殖速度很快
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】我国《婚姻法》规定禁止近亲婚配,下列相关说法正确的是（ ）
A. 近亲结婚会亲上加亲，且婚恋自由，不应被禁止
B. 近亲婚配其后代患显性遗传病的机会增少
C. 近亲是指直系血亲和三代以内旁系血亲
D. 只要禁止近亲婚配，即可避免生出有遗传病的后代
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下列关于某些行为习惯的解释，错误的是
A.不能用尖锐的东西掏耳朵：避免鼓膜受损，影响听觉
B.不随地吐痰：肺部形成的痰中含有大量的细菌，影响他人健康
C.吃饭时不说笑：以免会厌软骨来不及盖住喉入口，食物进入气管
D.吃东西时细嚼慢咽：使食物变成碎屑与唾液充分混合，有利于消化
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】生态系统中能量流动与物质循环的关系是（ ）
A.先有物质循环，然后才有能量流动
B.由于有了能量的流动，所以才有了物质循环
C.虽然二者是同时进行的，但它们是各自独立的过程
D.物质合成和分解的过程，伴随着能量的储存、转移和释放
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