科目:初中生物 来源: 题型:
A、在低倍镜下,可以看到细胞中有明显的液泡 |
B、换用高倍镜观察时,看到的细菌更大、更多 |
C、在制作玻片标本时,载玻片的中央要滴一滴生理盐水 |
D、要将视野左上角的细胞移到中央,应将玻片标本往右下方移 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、很不礼貌,影响他人休息 |
B、液滴容易溅到别人衣服上,不文明 |
C、液滴中的细菌等微小生物会四处散布,威胁他人健康 |
D、没有特别严重的危害 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、保护珍稀动植物资源 |
B、保护代表不同地带的生态系统 |
C、有利于开发旅游项目和旅游资源 |
D、有利于研究珍稀动植物的生态和生物学特征 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、天生惯用左手不属于性状 |
B、基因是具有遗传效应的DNA片段 |
C、近亲结婚的后代大多患遗传病 |
D、一条染色体上有多个DNA分子 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、适当增加大棚内二氧化碳的浓度 |
B、适当延长光照时间 |
C、夜间适当提高棚内温度 |
D、合理密植,适时浇灌 |
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