【题目】将人的血液滴在玻片上做成观察用的、可长时间保存的玻片标本,这叫做( )
A. 永久涂片 B. 临时涂片
C. 永久装片 D. 永久切片
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图一为人体消化系统组成示意图;图二为食物经过人体消化道时,淀粉、蛋白质、脂肪在消化道各部位被消化程度的曲线图,甲、乙、丙标注的是三种物质被消化的起点部位,字母表示组成消化道各器官的排列顺序。请回答问题:
(1)肝炎患者厌食油腻的食物,这是因为肝炎病毒影响了图一中[ ]______分泌胆汁的功能,胆汁中______(填“含有”或“不含”)消化酶。
(2)据图二可知,淀粉、蛋白质和脂肪被消化的主要部位是[ ]______。曲线甲代表______(物质名称)的消化过程,该物质最终被分解为________。
(3)图二中的 C 部位在图一中所对应的器官是[ ]______,该器官内腺体所分泌的消化液中含有______酶。
(4)消化丙物质需要图一中位于[]这些部位分泌的消化液的共同作用。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】我国每年进行的CBA篮球联赛,对运动员的智慧和体能都是很大的考验.请结合如图人体神经系统的组成及神经元结构示意图,分析回答下列问题:
(1)赛场上,运动员从看到篮球到准确完成投篮的过程中,对投球角度、力度作出准确判断的结构是[ ] ,与维持身体平衡,协调运动有关的结构主要是[ ] .
(2)休息时,教练会和队员一起总结优点和不足,沟通需要改进的攻防策略,这个过程离不开1的表层中于 有关的神经中枢.
(3)运动员能快捷、灵敏的进行比赛还与遍布全身的5密切相关,该结构是由[ ] 集结成束,外面包膜构成,具有 的功能.
(4)比赛中,某运动员因争抢篮板球只是扭伤了腰部,结果却造成下肢运动障碍,大小便失禁的症状,你分析他应该是损伤了腰部的[ ] ,并且该结构中的排尿,排便中枢失去了[ ] 的控制.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】马副蛔虫(如图甲)与人蛔虫同属于蛔目,是常见的马寄生虫,也是自然界已知的染色体数量较少的动物之一,其体细胞的细胞核中只有4条染色体( I、II、III、IV如图乙),是遗传学研究的好材料。
(1)通常情况下,马副蛔虫体细胞核(图乙)中一共有______个DNA分子,DNA分子上的基因能够决定生物的______。
(2)已知该马副蛔虫的一对基因组成是Aa,A位于染色体III上,则a位于染色体______(填染色体编号)上;两条基因组成同为Aa的马副蛔虫交配,产生基因组合为Aa后代的概率为______。
(3)若甲是雄虫,产生的某精子中含有染色体I与IV,你认为除了这种精子,该雄虫还能产生______种染色体组合不同的精子。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图中的甲为豌豆种子结构示息图,乙、丙为豌豆种子萌发及部分生长和繁殖的过程,请分析回答下列问题。
(1)豌豆种子萌发的自身条件是具有______以及供胚发育的营养物质。
(2)图乙中的a是由图甲中的[]______发育而来的。
(3)传粉受精完成以后,图丙中的[①]______将来发育成种子,豌豆的种子有圆滑和皱缩、绿粒和黄粒,这体现了生物多样性中______的多样性。
(4)下面的表格表示豌豆种子形状的圆滑与皱缩这一对相对性状的遗传情况,显性基因用A表示,隐性基因用a表示。
①根据组合______,可以判断这一对相对性状的显、隐性。
②若想知道组合二的子代某一粒圆滑豌豆种子的基因组成,应将它种在适宜的环境中,用人工授粉的方式让接受皱缩豌豆的花粉,统计所得到的后代豌豆种子的滑与皱缩情况。请你预测可能出现的结果井得出结论(不考虑偶然因素):Ⅰ______;Ⅱ______。
组合 | 亲代 | 子代 |
一 | 圆滑×皱缩 | 圆滑 皱缩 |
二 | 圆滑×圆滑 | 圆滑皱缩 |
三 | 皱缩×皱缩 | 皱缩 |
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【题目】小莹对自己怎么来到这世界感到困惑。请你参照下图,利用所学生物学知识帮她解惑:
(1)小莹新生命的起点是②__________,由①和卵细胞在__________内结合形成,女性产生卵细胞的器官是__________,男性产生①的器官是__________。
(2)②通过细胞分裂和③__________发育成胚胎,胚胎在妈妈的__________内发育成胎儿,发育所需营养通过__________和脐带从母体获得。
(3)小莹担心自己长胖不好看,平时只吃青菜。体检时,查出患有轻度贫血症,医生要求她多吃含__________和蛋白质丰富的食物。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在制作人的口腔上皮细胞时,正确的取材方法是( )
A. 用镊子撕取一块口腔上皮
B. 用牙签刮取牙齿缝隙中的碎屑
C. 用牙签轻轻在口腔内侧壁上刮几下
D. 吸取口中的唾液来观察
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