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【题目】人体的生长发育以及受损细胞的修复和更新,都需要_____这一营养物质。病人打点滴时多用葡萄糖液是因为葡萄糖能为人体提供_____

【答案】蛋白质 能量

【解析】

食物中的六大类营养物质,它们各具有一定的作用。糖类、脂肪、蛋白质都是组成细胞的主要物质,并能为生命活动提供能量。

食物中的六大类营养物质,它们各具有一定的作用。糖类、脂肪、蛋白质都是组成细胞的主要物质,并能为生命活动提供能量。糖类是主要的供能物质,能为人体提供能量;蛋白质是构成人体细胞的基本物质,与人体的生长发育以及细胞的修复和更新有重要关系,也能提供少量的能量;脂肪是备用能源,一般存储在皮下备用。水、无机盐、维生素不能提供能量。病人不能进食,就不能从食物中获得糖类等营养物质,就不能获得能量来源,要点滴葡萄糖,以补偿能量。因此,人体的生长发育以及受损细胞的修复和更新,都需要蛋白质这一营养物质。病人打点滴时多用葡萄糖液是因为葡萄糖能为人体提供能量。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】将下列左侧的结构与右侧相对应的功能搭配起来。

A、肺 a、调节人体的各项生命活动

B、心脏 b、进行气体交换的主要场所

C、肾 c、为血液流动提供动力

D、神经系统 d、排出人体内所产生的废物

E、小肠     e、消化和吸收的主要场所

搭配(填序号):A与_______;B与_______;C与_______;D与_______;E与_______

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【题目】下面是探究学生饭堂空气中是否有细菌和真菌的实验,请你帮忙设计完成。

实验前:要准备1号和2号分别装有牛肉汁培养基的培养皿,且均要进行高温灭菌。

(1)提出问题:____________________________________

(2)作出假设:_____________________________________

(3)制定计划并实施计划:在学生饭堂空气中采集细菌和真菌。将1号培养皿打开,暴露在空气中5—10分钟后盖上并封好,这个过程叫做______;2号培养皿_______,也放置5—10分钟,作为____________。再把这两套培养皿放在恒温箱中进行培养。

(4)观察结果,得出结论:1号培养皿__________________;2号培养皿_________________。本实验的结论是________________________________________

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【题目】下列有关生物多样性的描述,错误的是 ( )。

A. 生物种类的多样性,实质就是基因的多样性

B. 生态系统的多样性是生物种类多样性存在的前提

C. 生态系统的多样性的剧烈变化会影响生物种类的多样性

D. 生物种类的多样性变化不会影响生态系统

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【题目】下列说法不正确的是

A. 家蚕的一生只有一次做茧化蛹

B. 蝗虫没有蛹这样的发育阶段

C. 家蚕的若虫要蜕4次皮

D. 蝗虫幼虫时不能飞

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【题目】东西方人的眼睛颜色不一样,是因为两者什么结构不同( )

A. 瞳孔B. 角膜C. 晶状体D. 虹膜

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【题目】人体内血液在下列血管中流速大小的关系是 ( )

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【题目】下列哪项不是家鸽适于飞行生活的特点 (   )

A. 胃发达 B. 骨骼薄而轻

C. 气囊发达 D. 胸肌发达

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【题目】激素调节是人体调节生命活动的方式之一,例如人体内的血糖含量受到调节:

A. 生长激素B. 性激素C. 胰岛素D. 甲状腺激素

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