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人体呼出的气体和环境中的气体比较(  )
A、O2比CO2
B、O2增多,CO2减少
C、O2减少,CO2增多
D、O2、CO2含量都不变
考点:肺与外界气体的交换
专题:
分析:人体吸入气体和呼出气体成分含量比较表:
气体成分吸入气体(%)呼出气体(%)
氮气7878
氧气2116
二氧化碳0.034
0.071.1
其他气体0.90.9
解答:解:吸入的气体中氧气占空气体积的21%,二氧化碳占0.03%,氮气占78%;呼出的气体中氧气占空气体积的16%,二氧化碳占4%,氮气占78%.因此人体呼出的气体和环境中的气体比较O2减少,CO2增多.
故选:C.
点评:解答此类题目的关键是理解掌握人体吸人气体和呼出气体成分含量.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

菜农用块茎繁殖大姜,这属于(  )
A、有性生殖B、组织培养
C、无性生殖D、分裂生殖

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科目:初中生物 来源: 题型:

翻开你的影集,你会发现,现在的你比幼儿时的你长高了许多,体重也增加了.这是由于(  )
A、细胞分化的结果
B、细胞分裂的结果
C、细胞生长的结果
D、细胞分裂和生长的结果

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列哪项实例不能反映生物对环境的适应(  )
A、竹节虫的身体与竹枝极为相似
B、狗春秋季节换毛
C、沙漠生活的仙人掌叶变为了刺状
D、鱼离开水时间长了就会死亡

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列关于人脑逐渐发达的原因中不正确的是(  )
A、吃熟食,有利于脑的发育
B、工具的不断改进
C、手和语言的复杂运用
D、上肢逐渐变得细短,下肢逐渐变得粗壮

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是关节模式图.由图可知,关节的基本结构包括(  )
 
A、①、②、⑥
B、①、④、⑥
C、①、②、④
D、①、③、⑤

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是在显微镜下观察的小鱼尾鳍内的血液流动示意图,箭头表示血流方向.能表示动脉血管的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中生物 来源: 题型:

关于基因的叙述中,错误的是(  )
①体细胞中的基因往往是成对存在的;②一条染色体只含有一个基因;
③受精卵内有父母双方的基因;④基因往往有显性和隐性之分;
⑤基因能控制生物的性状;⑥基因是一种蛋白质;⑦基因位于DNA上.
A、①⑤B、③⑥C、②⑥D、④⑧

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科目:初中生物 来源: 题型:

在我国珠穆朗玛峰的河谷森林中,有一种雀鸟总成群地在森林上层活动,吃高大乔木的种子;煤山雀、黄腰柳莺和橙红鹤等总是在森林中层营巢;血雉和棕尾雉则是典型的森林底栖鸟类,吃地面的苔藓和昆虫.
(1)在这个森林中,除了上面提到的各种动物和植物之外,还生活着
 
 
等微生物,这些生物体内的有机物最终来自
 
,而能量则最终来自
 

(2)下列生物体内DDT含量最高的是
 

A.昆虫       B.血雉        C.苔藓       D.树木
(3)请用血雉、食草动物和苔藓植物完成一条食物链:
 

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