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将下面人类进化各阶段的特征填到对应名称的前面.
 
 南方古猿    A.身穿兽皮衣,能使用长矛标枪等捕猎
 
 直立人      B.脑的沟回与人相似,已经具有语言能力
 
 智人        C.已经能够两足直立行走
 
 能人        D.最早用火,能制造石器.
考点:在人类发展和进化中的重大事件
专题:
分析:人类起源于森林古猿,古人类在发展过程中,经历了南方古猿、能人、直立人和智人四个阶段.
解答:解:南方古猿只能使用天然工具,已经能够两足直立行走;
直立人会打制不同用途的石器,学会了用火,具有语言能力;
智人已经学会了人工取火,会制造精细的石器和骨器,能用骨针缝制兽皮衣物,可用标枪和长矛进行狩猎、捕鱼,脑容量增至1300-1500mL.
能人能制造简单的工具(石器),脑的沟回与人相似,可能已经具有语言能力;
故答案为:C;D、A、B
点评:关于人类的进化是考查的重点,应重点掌握这四个过程.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

黄瓜植株上多半花不能结果,对这种现象解释合理的是(  )
A、因为植株的营养供给不充足,所以只有少数花结果
B、正常情况下,能结果的是雌花,不结果的是雄花
C、有些花被叶片遮挡见不到阳光,所以不能结果
D、不结果的花是因为没有昆虫为他们传份

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是人的口腔上皮细胞,请据图回答问题.
(1)标出图中各部分名称:
 
;②
 
;③
 

(2)细胞是人体
 
的基本单位.
(3)用显微镜观察制作好的装片,如光线过强,应使用
 
反光镜和
 
光圈.

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科目:初中生物 来源: 题型:

每一种生物体细胞内染色体的形态和
 
都是一定的.在体细胞内染色体和基因都是
 
存在的.

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科目:初中生物 来源: 题型:

“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天,窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船”.据古诗回答问题.
(1)诗中含有的生物是
 
,这些生物的结构和功能的基本单位是
 

(2)柳树是绿色开化植物,它的根茎叶为
 
  器官,花、果、实、种子为
 
器官
(3)植物和动物体的结构层次不同的是植物体结构层次中没有
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

增加大气湿度靠植物的
 
作用.

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科目:初中生物 来源: 题型:

植物开花后要进行传粉,传粉的方式有
 
 
两种.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是真菌的结构示意图,请观察并回答问题:
(1)图1是
 
霉;图2是
 
霉,它们的直立菌丝的顶端部长有成串的
 
,都是靠
 
进行繁殖的.
(2)青霉和曲霉的菌丝中,生长在营养物质表面的叫做
 
,蔓延到营养物质内部的叫做
 

(3)青霉和曲霉与酵母菌一样,细胞中都有成形的
 
,进行
 
生活.
(4)青霉和蘑菇在形态上有根大差异,但它们都属于真菌,这是因为,它们细胞内都具有
 
 
 
 
,它们区别于绿色植物之处在于其细胞内没有
 
,不能进行
 
作用.

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科目:初中生物 来源: 题型:

根尖的分生组织细胞不具备的特点是(  )
A、细胞小B、细胞壁薄
C、细胞核小D、细胞质浓

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