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【题目】图为米勒实验,请据图填空

(1)米勒在图中所示的A装置中泵入了甲烷、氨、氢、水蒸气等气体,模拟了 ______________的成分。B和C内的液体相当于_____________

(2)这个实验通过进行火花放电模拟____________________为其提供能量。

(3)米勒提出的问题是_________________; 他搜集证据是___________________

【答案】 原始大气 原始海洋 原始闪电 原始地球条件下,无机物能形成有机物吗 小分子有机物

【解析】试题分析:化学起源说将生命的起源分为四个阶段:第一个阶段,从无机小分子生成有机小分子的阶段;第二个阶段,从有机小分子物质生成生物大分子物质;第三个阶段,从生物大分子物质组成多分子体系;第四个阶段,有机多分子体系演变为原始生命米勒等人所做的实验是为了证明该学说的第一步。

(1)米勒在图中所示的A装置中泵入了甲烷水蒸气等气体,模拟了原始大气的成分,B模拟原始地球环境,C模拟原始生命诞生环境,BC内的液体相当于原始海洋;(2)B装置内电极的作用是火花放电,模拟闪电,为原始大气相互反应合成有机物提供能量;(3)米勒提出的问题是:原始地球条件下,无机物能形成有机物吗?搜集到的证据:模拟原始地球条件下产生了小分子的有机物

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列哪项不能鉴别一细胞是植物细胞还是动物细胞( )
A.是否有细胞壁
B.是否有叶绿体
C.是否有线粒体
D.是否有液泡

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是一种植物繁殖的操作过程示意图,请根据图回答有关问题.

(1)图中的操作叫做_____,A图属于_____.B图属于_____,这两种方式都属于_____生殖.

(2)请填写下列结构的名称:

____________________

(3)要提高嫁接的成活率的关键步骤有两点:一是砧木和接穗的切口要_____,二是必须使它们的_____紧密结合.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】鸡冠的形状有玫瑰冠和单冠,现将玫瑰冠的两只鸡交配产生的子代中有玫瑰冠和单冠的个体(用R表示显性基因,用r表示隐性基因),下列各项中正确的是( )

A. 单冠是显性性状

B. 子代的玫瑰冠基因都为Rr

C. 亲代的玫瑰冠基因都为Rr

D. 若用子代的玫瑰冠和子代的单冠繁殖,则后代鸡冠性状比为1:1

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,造成这一差异的环境因素是( )
A.光
B.水
C.温度
D.湿度

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人的皮肤正常由显性基因A控制,白化病由隐性基因a控制,一对夫妇的子女中出现了AA,Aa,aa三种基因型。请分析回答:

(1)父亲的基因型是_________________,母亲的基因型是____________________

(2)父亲能产生________________种精子,这对夫妇所生子女患白化病的可能性是________________

(3)如果母亲有色盲症,那么这对夫妇所生儿子是色盲的可能性是__________________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】分析图一有关人体不同部位生长速度曲线图,回答下列问题:

(1)图一中代表整个身体生长速度的曲线是 ________(填字母)。它的特点是具有两次生长高峰,其中第二次是________期,进入此发育期,女孩就出现每月一次的子宫出血现象叫做________;而男孩有时在睡梦中会出现精液的现象,叫做________

(2)青春期的男孩开始长胡子了,这和性器官分泌的________有密切关系,我要积极锻炼,努力学习,不虚度青春好时光。

(3)据图二胎儿、脐带和胎盘的示意图回答:胎儿在母体[________]________里发育,胎儿所获得的营养需经过②________,由①________从母体获得。

(4)胎儿发育到280天左右时,会通过④________从母体内产出这一过程叫做分娩。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某小组的同学尝试测定一粒核桃仁中含有的能量。首先,取一粒核桃仁,称其重量为5克,切取一部分用做实验材料,称其重量为0.5g。然后,组装了如下图所示的实验装置。

(1)用点燃的核桃仁给锥形瓶中的水加热。水量多少合适呢?水量过多,温度变化过小,不易读数;水量

过少,则可能出现 现象,从而造成较大的误差。所以,将水量定为20毫升。

(2)为了尽可能减小误差,可为这套装置增设一个防止热量散失的部件,请在图中画出该部件的示意图。(能够简单表达设计意图即可)

(3)要获得较为准确的测量结果,什么时候将燃烧后的核桃仁从锥形瓶下移开,并记录温度计上显示的温

度呢?经过讨论,形成了以下三种不同意见,其中最为科学合理的是 (填字母)。

A.火焰熄灭时

B.核桃仁灰烬凉透时

C.温度计显示的温度不再升高时

(4)已知1毫升水每升高1,需要吸收4.2焦的能量。测定锥形瓶中水的温度升高了10,请计算这粒核桃仁中含有的能量(不考虑能量散失造成的误差)。

(5)从这粒核桃仁上再取相似大小的两块,分别用相同的装置、同样的做法重复测量,计算出这粒核桃仁中含有的能量分别是8544焦、8610焦。根据这三次计算的结果,确定最接近这粒核桃仁含有能量真实值的数值。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是人体部分生理活动示意图,请据图回答下列问题:

(1)若b、c表示组织内的气体交换过程,该过程是通过______作用完成的,b表示______

(2)图中,体循环的起点是______,经过体循环血液成分发生的变化是______

(3)途径1、2、3、4中,属于排泄途径的有______(填图中的标号),通过途径1排出体外的代谢废物产生于______内。

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