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    16．下列有关细胞质的叙述错误的是（　　）
    A．细胞质内含有细胞液B．细胞核周围充满细胞液
    C．是细胞与外界进行物质交换的场所D．细胞质具有粘稠和透明的特征

    分析 植物细胞的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体、线粒体．不同的结构具有不同的功能．

    解答 解：细胞质内含细胞液，细胞核周围充满细胞液，活细胞的细胞质具有流动性，有利于细胞与外界环境之间进行物质交换；细胞膜是细胞与外界进行物质交换的场所．
    故选：C

    点评 关键点：细胞膜能控制物质的进出．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    4．每当发生油轮泄漏等海难事故时，近海生物鸟、鱼、贝类等水生动物都会大量死亡．这就是环境影响生物的例子．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    7．如图是根尖部分细胞图，请回答：
    （1）根毛是图A中所示细胞的一部分表皮细胞向外突起而形成的．
    （2）C为伸长区细胞，其特点是细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方．
    （3）植物所需要的水分和无机盐主要是图A中所示细胞吸收的．
    （4）根长长的原因是分生区细胞分裂和伸长区细胞伸长．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．如图为人体消化系统的部分结构示意图，下列叙述不正确的是（　　）
    A．③是胃，能初步消化蛋白质
    B．②是小肠，是消化和吸收的主要场所
    C．④是胰腺，它分泌的胰液通过血液对身体起作用
    D．①是肝脏，它分泌的胆汁通过导管进入小肠

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    11．小明发现他家花园的湿土中有很多蚯蚓，而花园外的水泥路上却不见蚯蚓的影子．小明决定进行探究．请帮助他完成下面的实验方案：
    （1）提出问题：土壤的潮湿度会影响蚯蚓的生活吗？
    （2）作出假设：土壤的潮湿度会影响蚯蚓的生活
    （3）实验步骤：
    ①准备材料用具：20条蚯蚓，大铁盘，玻璃板，干土，湿土（潮湿程度相当）．
    ②设计实验装置：在大铁盘中以横轴中线为界，一侧铺上厚厚的干土，另一侧铺上厚厚的湿土．这样是为了形成干燥和潮湿的环境．本次试验的变量是土壤的潮湿度．
    ③在铁盘两侧中央各放入20条蚯蚓，这样做是为了形成对照试验．盖上玻璃板，将铁盘放在黑暗环境中观察．
    ④观察与记录：仔细观察，每分钟统计一次干土与湿土中蚯蚓的数量，共统计十次，计算10次的平均值．
    （4）实验的结论：土壤的潮湿度会影响蚯蚓的生活
    （5）实验中用了20条蚯蚓，而不是用1条是为了避免偶然性
    （6）实验完毕后，用过的蚯蚓应该怎么处理？放回适合蚯蚓生活的大自然．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    1．用所学生物知识解答问题：
    （1）在已被碘液染色的装片上，细胞中染色最深的结构是细胞核．
    （2）切洋葱时常会流眼泪，原因是洋葱中含有刺激眼睛的物质，那么这些物质存在于洋葱细胞的液泡中．
    （3）如果某个洋葱表皮细胞在视野的左下方，要使这个细胞位于视野的中央，移动玻片标本的方向是左下方
    （4）从洋葱鳞片叶的内侧撕取一小块表皮做成的玻片标本叫临时装片，常用的玻片标本还有切片和涂片．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    8．如图是某家族的遗传图谱，分析回答下列问题：
    （1）从遗传角度分析，一对正常夫妇生一个患病女孩，此现象称为变异
    （2）根据遗传图谱可以看出，该遗传病属于隐性基因（显性或隐性）控制的遗传病
    （3）Ⅱ2虽然表现正常，但他可能携带致病1基因，从理论上推算他携带致病基因的几率是50%．
    （4）Ⅲ3和II4第一胎生一个女孩，如果他们可以生第二胎，第二胎生男孩的可能性是50%．
    （5）依据我国《婚姻法》规定，Ⅲ1和Ⅲ2不能结婚，原因是Ⅲ1和Ⅲ2近亲后代患遗传病的可能性大．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．西瓜果实内有许多粒种子，由此判断西瓜的那一结构的数目为多数（　　）
    A．胚珠B．柱头C．花瓣D．雄蕊

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．赵某尿液呈洗肉水样，医生将他的尿进行镜检时，发现了较多红细胞，经过多种检查后，医生确认其肾脏内部有疾患．病症可能出现在下列哪个部位（　　）
    A．肾小球B．肾小囊
    C．肾小管D．肾小管外毛细血管

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