分析 图示为人体新陈代谢的部分生理过程示意图,以循环系统为核心,将消化系统、呼吸系统、泌尿系统以及皮肤通过一系列的生理活动联系起来.其中图示为:A是心脏,B是小肠,C是肺,D是肾脏,E是皮肤.
解答 解:(1)B是食物消化、吸收的主要场所小肠,小肠约长约5~6m,小肠内壁有环形皱襞,皱襞上有小肠绒毛,增大了吸收营养物质的面积;小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管,绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的,有利于营养物质被吸收进入小肠内壁的毛细血管和毛细淋巴管中.这些特点都有利于营养物质的吸收;小肠中有很多消化腺,能分泌消化液,是与小肠的消化功能相适应的.
(2)肺泡与外界环境之间进行气体交换的过程叫做肺的通气,肺的通气是通过呼吸运动实现的,呼吸运动是由肋间肌和膈肌的收缩和舒张而引起的.肺的功能单位是肺泡,与其功能相适应,肺泡数目多肺泡外缠绕着丰富的毛细血管和弹性纤维,肺泡壁和毛细血管壁都很薄,都只有一层上皮细胞组成,有利于气体交换.空气中的氧气进入血液需要经过肺泡壁和毛细血管壁两层细胞.肺泡中的氧气扩散到血液中,由红细胞运输.
(3)血液循环的途径以及血液在循环过程中成分的变化如图所示:
营养物质在小肠吸收,随血液循环由下腔静脉到右心房.再经过肺循环,体循环运输到D中.即先后流经与A直接相连的血管和A中的腔室依次是:下腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺静脉→左心房→左心室→主动脉.
(4)排泄途径中包括:呼气、排汗和排尿,共三条.尿的形成过程是:当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质,都可以经过肾小球滤过到肾小囊内,形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中对人体有用的物质,包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐,被肾小管重新吸收,并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中,重新回到血液里;原尿中剩下的其他废物,如尿素、一部分水和无机盐等由肾小管流出,形成尿液. 可见尿液与血浆相比,不含大分子蛋白质和葡萄糖.
故答案为:(1)环形皱襞和小肠绒毛
(2)肋间肌和膈肌; 扁平的上皮细胞(上皮细胞);红细胞
(3)下腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺静脉→左心房→左心室→主动脉
(4)C、D、E;大分子蛋白质和葡萄糖
点评 此题以图示为依托,考查了循环系统、消化系统、呼吸系统和泌尿系统的有关知识点,难度较大.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 抗体、特异性免疫 | B. | 抗体、非特异性免疫 | ||
C. | 抗原、特异性免疫 | D. | 抗原、非特异性免疫 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 鸦片、大麻、海洛因、可卡因 | B. | 鸦片、冰毒、香烟、摇头丸 | ||
C. | 大麻、咖啡、可卡因、冰毒 | D. | 鸦片、咖啡、冰毒、海洛因 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 10条、20对 | B. | 20条、20对 | C. | 10对、20条 | D. | 20对、20对 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 鸡蛋 | B. | 牛奶 | C. | 带鱼 | D. | 猪肝 |
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