【题目】下面是生物生殖发育不同时期的示意图，请分析回答：
（1）图示中，属于无性生殖的是___________（填写字母）；与有性生殖相比，无性生殖产生的后代只具有 ______________ 的遗传特性。
（2）图A中，假如①是樱桃的枝，其基因组成为aa，②的基因组成为AA，按该方式繁殖，樱桃果肉的基因组成应为______。保证①成活的关键是_______________。
（3）图 B中生物的发育过程属于__________。“春蚕到死丝方尽”这句诗中，蚕宝宝并没有真的死去，而是处于_______________期。
【答案】 A 母体 aa 接穗和砧木的形成层紧密结合 完全变态发育 蛹
【解析】试题分析：图A是嫁接，①接穗，②砧木，图B中①是受精卵，②是幼虫，③是蛹，④成虫。
（1）没有经过两性生殖细胞结合的生殖方式叫无性生殖，经过两性生殖细胞结合党的生殖方式是有性生殖，图A嫁接没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖；与有性生殖相比，无性生殖产生的后代只具有母体的遗传特性；（2）嫁接能保持借书的优良性状，假如①是樱桃的枝，其基因组成为aa，②的基因组成为AA，按该方式繁殖，樱桃果肉的基因组成应为aa；嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合，以确保成活；（3）图B昆虫的发育经过①受精卵、②幼虫、③蛹和④成虫四个时期，属于完全变态发育，“春蚕到死丝方尽”这句诗中，蚕宝宝并没有真的死去，而是处于蛹期。
第1卷单元月考期中期末系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下列叙述与如图所示不相符的是（ ）
A. 若图表示缩手反射的反射弧，则是a是感受器，c是神经中枢，e是由d的神经末梢与相应的肌肉组成的
B. 若图表示捕食食物链，则a是生产者，c、e是消费者，b、d表示捕食关系
C. 若图表示蛋白质的消化过程，则a是蛋白质，e是氨基酸，b、d表示蛋白酶
D. 若图中c是甲状腺激素，b表示合成并分泌的过程，d表示发挥作用的过程，则a是甲状腺细胞，e是几乎全身的组织细胞
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图表示细胞的一些生理活动，请据图回答
（1）甲图中①表示细胞的___________过程，在这个过程中细胞的数量增多。
（2）甲图中②表示细胞的_________过程，结果是使细胞在形态上向着不同的方向发展，从而形成不同的_______________。
（3）观察到的“筋络”能够输导_______ 和______________属于_____ 组织
（4）番茄果实由多种组织按一定顺序结合起来，说明番茄果实所属的结构层次是
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】图是显微镜视野中人的口腔上皮细胞，下列有关说法错误的是
A. 若视野中光线过强则应调节反光镜和光圈
B. 视野中可观察到口腔上皮细胞的细胞核、液泡等结构
C. 图中口腔上皮细胞看不完整，可能是盖盖玻片时操作不当造成的
D. 据图可知，刮取的口腔上皮细胞在生理盐水滴中是均匀涂抹的
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】图为某稻田生态系统示意图，与传统稻田管理相比，引鸭入田，实现了稻鸭共育，增加了农业生态经济效益。请回答下列问题:
（1）“稻花香里说丰年，听取蛙声-片”，其中蛙的鸣叫是其繁殖行为中的____________行为，目的是实现雌雄蛙抱对，进行____________ (填“体内”或“体外”)受精;从图中可知，青蛙与昆虫间的关系是_______________________。
（2）稻田生态系统中的能量主要来自水稻和杂草固定的____________.;除光、空气、水、温度外，影响水稻产量的非生物因素还有土壤中的__________________。
（3）引鸭人田，利用鸭对________、________的防治，减少了化学药物的使用，节约了生产成本，减轻了环境污染;鸭产生的粪便，富含有机物，经土壤微生物分解为无机物后又被生产者利用，可见，鸭还能促进稻田生态系统的_________________。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图所示甲为关节的结构，乙哦人的屈肘动作示意图，请据图回答问题：
（1）甲图中起牢固作用的结构是[_]________ ， 能减少运动摩擦的结构是[]________ ．
（2）“脱臼”是指[]________从[]________中脱出来．
（3）一块骨骼肌是由两部分组成的：①是________ ， ②是________ ． 骨骼肌具有________的特性．
（4）图乙为屈肘动作示意图，其中A为________ ， 处于________状态．
（5）屈伸肘动作符合杠杆原理，起到支点作用的是________ ．
A.关节B.骨C.骨骼肌D.骨骼．
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下列概念的逻辑关系与如图相符的是（ ）
A. Ⅰ～Ⅳ依次是神经系统、中枢神经系统、脑、脑干
B. Ⅰ～Ⅳ依次是肾脏、肾单位、肾小球、肾小囊
C. Ⅰ～Ⅳ依次是生存斗争、种间斗争、种内斗争、竞争
D. Ⅰ～Ⅳ依次是细胞核、染色体、DNA、基因
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