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关于与鸟类飞行相适应的特点描述,错误的是(  )
A、有气蘘辅助呼吸
B、身体分头、颈、躯干、四肢和尾
C、身体呈流行型
D、前肢变成翼,生有几排大型正羽
考点:鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点
专题:
分析:鸟类身体呈流线型,前肢变成翼,用肺呼吸,气囊辅助完成双重呼吸,有的骨中空,有的骨愈合,直肠很短,能减轻体重;胸肌发达,利于牵动两翼完成飞行动作等.
解答:解:A、鸟类有气蘘,可辅助肺完成双重呼吸,与鸟类空中飞行生活相适应,故A正确.
B、鸟类身体分为头,颈、躯干、四肢和尾,与飞行生活无关,故B错误;
C、鸟类身体呈流线型,可减小飞行时的阻力,与鸟类空中飞行相适应,故C正确;
D、鸟类前肢变成翼,生有几排大型正羽,与鸟类空中飞行相适应,故D正确.
故选:B.
点评:回答此题的关键是把握生物结构与生活环境相适应的生物学观点.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

早晨或傍晚,漫步到田间地头,看稻浪翻滚,听蛙鸣蝉叫,诵名人诗句,是多么有诗情画意!可你知道“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”中蛙鸣的生物学意义是(  )
A、雄蛙求偶B、雌蛙求偶
C、雄蛙报警D、雌蛙戏水

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科目:初中生物 来源: 题型:

在“检测不同环境中的细菌和真菌”的实验中,分别用无菌棉棒擦取手心、牙齿、桌面等处,在培养皿上轻轻涂抹,这相当于培养细菌和真菌方法中的(  )
A、高温灭菌B、接种
C、配制培养基D、恒温培养

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列关于不同动物体结构与其生活环境相适应的因果关系的叙述,不正确的是(  )
A、哺乳动物有发达的大脑,能适应陆地复杂多变的环境
B、蚯蚓在粗糙纸上运动快的原因是它刚毛产生运动
C、鳄鱼的体表有角质鳞片,可以防止水分蒸发
D、鸟类有发达的气囊利于它在空中飞行

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科目:初中生物 来源: 题型:

2013年3月,我国上海等地出现由新型流感病毒引起的H7N9型禽流感.持续不断出现的病例已引发公众“恐慌”,国内家禽业受疫情影响最为明显.医生告诫人们平时要勤洗手,室内要保持空气流通.请分析回答:
(1)流感由流感病毒引起,从传染病的起因看,流感病毒属于
 
,而患者属于
 

(2)病毒是一种没有结构的生物,本次流感就是由变异流感病毒引起的,多数民众对此缺乏免疫力,属于该病流行环节中的
 
;且该呼吸道传染病主要通过
 
传播,这给预防工作带来许多困难.
(3)从预防传染病的措施看,卫生部门对患者及时隔离治疗,这属于
 
;对公共场所进行严格消毒,这属于
 

(4)从免疫角度讲,注射流感疫苗(抗原)能有效预防流感,因为注射后体内会产生相应的
 
,从而发挥免疫的
 
作用.

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科目:初中生物 来源: 题型:

在海边游泳被海蜇蛰伤后,用肥皂水进行清洗可缓解疾病.下列有关海蜇的叙述,正确的是(  )
A、海蜇和乌贼都属于软体动物
B、海蜇蛰人的刺细胞分布在外胚层中
C、海蜇的消化后的食物残渣由肛门排出体外
D、海蜇捕食的水蚤主要用细胞内的形式消化

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列属于藻类植物的是(  )
A、肾蕨B、海带C、葫芦藓D、小麦

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科目:初中生物 来源: 题型:

生物多样性不包括(  )
A、遗传多样性
B、环境多样性
C、物种多样性
D、生态系统多样性

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是心脏结构模式图,请据图回答:
(1)血液运输的动力器官是
 
,它有四个腔,其中壁最厚的是[10]
 

(2)由于有动脉瓣和[9]
 
瓣的存在,所以心脏中的血液只能由
 
→心室→动脉.
(3)在血液运输的过程中,氧气由红细胞中的
 
携带.若该物质或红细胞的含量过少,将会出现脸色苍白、头晕、疲乏等症状,这种病症称为
 
.应多吃一些含蛋白质和
 
丰富的食物.

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