科目：初中生物 来源：2016-2017学年湖南省七年级上学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列不属于小肠适合吸收营养物质的特点的是（ ）
A. 小肠内表面上有许多环形的皱襞
B. 小肠较长，一般长5—6米
C. 小肠内表面环形皱襞上有小肠绒毛
D. 小肠内表面有肠腺，可分泌多种消化酶
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科目：初中生物 来源：2016-2017学年广东省八年级下学期第三次检测生物试卷（解析版） 题型：选择题
学习了“遗传的物质基础”后，小路同学找来一根白色长绳，在长绳上用红橙黄绿等颜色涂出了长短不一的区段，之后，把长绳处理成短棒状。在小路的动手活动中，长绳、各色区段、短棒分别代表的是（ ）
A. DNA、染色体、基因 B. DNA、基因、染色体
C. 基因、DNA、染色体 D. 染色体、DNA、基因
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科目：初中生物 来源：2016-2017学年广东省八年级下学期第三次检测生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列关于有性生殖和无性生殖的描述，错误的是（ ）
A. 不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式叫无性生殖
B. 由受精卵发育成新个体的生殖方式属于有性生殖
C. 能进行无性生殖的植物，不能产生生殖细胞
D. 用植物的根、茎、叶等繁殖新个体的方式属于无性生殖
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科目：初中生物 来源：2016-2017学年山东省新泰市六年级（五四学制）下学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列说法正确的是（ ）
A．玉米种子的胚是由胚芽、胚轴、胚根和子叶四部分构成的
B．将玉米浸软纵切后，在切面上滴加碘液，发现整个切面都变成蓝色
C．子叶是菜豆种子的主要部分
D．玉米种子的胚是由胚芽、胚轴、胚根和胚乳四部分构成的
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科目：初中生物 来源：2016-2017学年山东省新泰市六年级（五四学制）下学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
藻类植物和蕨类植物的共同特征是（ ）
A. 都是多细胞生物体 B. 没有根、茎、叶的分化
C. 全部生活在阴湿环境中 D. 依靠孢子繁殖后代
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科目：初中生物 来源：2016-2017学年山东省新泰市六年级（五四学制）下学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列植物中属于裸子植物的是 ( )
A. 梨 B. 白菜 C. 侧柏 D. 刺槐
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科目：初中生物 来源：2016-2017学年内蒙古呼伦贝尔市海拉尔区七年级上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
我国北方农村常把红薯贮存在地窖中，人们在进入地窖之前，往往先把一盏油灯吊入地窖中，（ ）
A. 测量地窖中二氧化碳的含量 B. 测量地窖中氧气的含量
C. 为了能够看见地窖中的东西 D. 测量地窖中一氧化碳的含量
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科目：初中生物 来源：2017届四川省九年级3月月考生物试卷（解析版） 题型：综合题
我市某校生物兴趣小组的同学在探究唾液对淀粉的消化作用时，设计了如下实验方案：
试管 | 加入的物质 | 处理温度 | 处理时间 | 滴加碘液检验 | 实验现象 |
① | 淀粉糊2毫升＋清水2毫升 | 37℃ | 10 min | 2滴，摇匀 | |
② | 淀粉糊2毫升＋唾液2毫升 | 37℃ | 10 min | 2滴，摇匀 | |
③ | 淀粉糊2毫升＋唾液2毫升 | 0℃ | 10 min | 2滴，摇匀 |
请分析回答下列问题：
(1)如果把试管①和试管②作为一组对照实验，该对照实验的变量是_______。
(2)预测试管中溶液颜色的变化：试管①变蓝；试管②____________，原因是唾液中的唾液淀粉酶将淀粉分解为麦芽糖。
(3)兴趣小组的同学想进一步探究“其他因素对唾液淀粉酶消化作用的影响”，补加了③号试管。要证明温度对唾液淀粉酶有影响作用，应选用__________两只试管进行对照实验。
(4)从实验可知淀粉的消化是从口腔开始，最终还要在__________(消化道哪一部位)内被彻底消化，经吸收进入血液。
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