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    【题目】切断传播途径是控制传染病流行的有效措施，下列做法属于切断传播途径的是（ ）

    A. 对病人用过的器具消毒 B. 加强体育锻炼

    C. 为儿童注射疫苗 D. 隔离传染病患者

    【答案】A

    【解析】试题分析：“对病人用过的器具消毒”是防止通过器具传播病原体，因此属于切断传播途径；“加强体育锻炼”可以增强体质，减少传染病的感染，因此属于保护易感人群；“为儿童注射疫苗”目的是使体内产生相应的抗体，从而避免传染病的感染，因此属于保护易感人群；“隔离传染病患者”属于控制传染源；所以，属于切断传播途径的是“对病人用过的器具消毒。

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    A．角膜 B．视网膜 C．晶状体 D．玻璃体

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    A. Ⅰ→ Ⅲ →Ⅱ→Ⅳ B. Ⅳ→Ⅱ→Ⅲ→Ⅰ

    C. Ⅰ→Ⅲ→Ⅳ→Ⅱ D. Ⅳ→Ⅱ→Ⅰ→Ⅲ

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    A．细胞质 B．细胞壁 C．液泡 D．叶绿体

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    【题目】下图是两种真菌的形态图，请据图回答问题。

    （1）图A是 ，图B是 。

    （2）上述真菌的共同点是：①是④是 菌丝，②和⑤是 菌丝，伸入 里吸收有机养料。

    （3）上述真菌的不同点是：图A的①菌丝的顶端会形成 状的结构③，③上长有孢子 ，成熟后是 色的；

    （4）图B的④菌丝的顶端会膨大成 状的⑥,里面生有孢子，它成熟时变成 色。

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    【题目】如图为人体内某结构的血流情况模拟图，B代表某器官或结构，A、C代表血管，箭头代表血流方向，下列叙述正确的是（　　）

    A. 若B为脑处毛细血管网，则A中流着静脉血

    B. 若B为小肠，则C中的营养物质和氧气含量增加

    C. 若A为肺静脉，C为主动脉，则B中有防止血液倒流的瓣膜

    D. 若A、C都流着动脉血，则B代表的一定是肾小球

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    【题目】袁隆平院士培育出水稻的优良品种——杂交水稻,这里的优良是指

    A．基因的优良 B．染色体的优良 C．性状的优良 D．细胞核的优良

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    【题目】从行为获得的途径看，“飞蛾扑火”和“鹦鹉学舌”分别属于

    A．学习行为 学习行为 B．先天性行为 学习行为

    C．先天性行为 先天性行为 D．学习行为 先天性行为

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