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    能使动物的子代数量增加，有利于种群繁衍的行为是


    1. A.
      觅食行为
    2. B.
      防御行为
    3. C.
      生殖行为
    4. D.
      迁徙行为
    C
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如果一个生态系统中有四种生物，并构成一条食物链，在某一时间内，分别测得这四种生物（甲、乙、丙、丁）所含有机物的总量如图所示．
    （1）这条食物链可以表示成
    丙→甲→乙→丁
    丙→甲→乙→丁
    ．
    （2）如果在一段时间内，甲种生物的种群数量增加，则会引起其他3种生物种群数量的变化是
    丙减少，乙、丁增多
    丙减少，乙、丁增多
    ．
    （3）如果提高系统中二氧化碳的浓度能使有机物的总量有所增加，则按质量由多到少排列，这4种生物的顺序应该是
    丙、甲、乙、丁
    丙、甲、乙、丁
    ．
    （4）如果系统中有某种有害物质被生物体吸收，且不易分解排出，那么，这种物质在生物体内积累的浓度由高到低排列，这四种生物的顺序应该是
    丁、乙、甲、丙
    丁、乙、甲、丙
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    能使根的长度不断增加的区域是根尖的成熟区．
     

    改：
     
    ．

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    科目：初中生物 来源：生物课课练学习与评价　　八年级（初中二年级）（上） 题型：013

    能使动物的子代数量增加，有利于种群繁衍的行为是

    [　　]

    A．觅食行为
    B．防御行为
    C．生殖行为
    D．迁徙行为

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    科目：初中生物 来源：2013-2014学年四川简阳禾丰学区初三上期第一学月检测生物卷（解析版） 题型：综合题

    如果一个生态系统中有四种生物，并构成一条食物链，在某一时间内，分别测得这四种生物（甲、乙、丙、丁）所含有机物的总量如图所示。

    （1）这条食物链可以表示成                         。

    （2）如果在一段时间内，甲种生物的种群数量增加，则会引起其他3种生物种群数量的变化是                           。

    （3）如果提高系统中二氧化碳的浓度能使有机物的总量有所增加，则按质量由多到少排列，这4种生物的顺序应该是                   。

    （4）如果系统中有某种有害物质被生物体吸收，且不易分解排出，那么，这种物质在生物体内积累的浓度由高到低排列，这四种生物的顺序应该是                              。

     

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