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15.青蛙的生殖发育特点为(  )
A.体外受精,变态发育B.体内受精,变态发育
C.体外受精,体内发育D.体内受精,体外发育

分析 在青蛙的繁殖季节,雄蛙先鸣叫吸引雌蛙,雌蛙来后雌雄蛙抱对,促进两性生殖细胞排出,两性生殖细胞在水中结合形成受精卵,许多受精卵在一起形成卵块,受精卵孵化出小蝌蚪,小蝌蚪先长后肢,再长前肢,最后尾巴逐渐消失,变成小幼蛙,幼蛙逐渐长成成蛙.即受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,青蛙的幼体和成体在系统结构和生活习性上差异很大,这样的发育属于变态发育.

解答 解:两栖动物的生殖是雌蛙将卵细胞排在水中,雄蛙将精子产在卵块上,精子与卵细胞在水中受精,属于体外受精,幼体也在水中生活,用鳃呼吸,经过幼体发育成成体后,成体用肺呼吸,兼用皮肤辅助呼吸,营水陆两栖生活.幼体和成体在形态结构和生活习性上,变化明显,属于变态发育.
故选:A

点评 青蛙的生殖发育特点是:雌雄异体、体外受精.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.将蚯蚓放在干燥环境中,不久就会死去的原因是(  )
A.血液循环不通畅B.不能呼吸,窒息而死
C.神经系统受损者D.穴居生活的蚯蚓怕光

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

6.下面是“检测手上的细菌和真菌”的探究实验步骤,根据实验回答问题,并将每小题正确答案的序号填在后面的横线上.

(1)在同学C的操作中,培养用的培养皿和培养基,必须进行高温处理,原因是A.
A.可以杀死其中的细菌     B.可以使菌落长得更好 
C.可以使培养皿放入更多的培养基    D.可使培养基营养更丰富
(2)同学C在实验过程中选取两套培养皿的目的是D.
A.防止实验达不到效果  B.防止培养皿A中菌落过少  C.防止培养皿A中菌落过多  D.进行对照
(3)同学C说:“用无菌棒蘸取手心处在培养皿A上轻轻涂抹”,这样做相当于细菌、真菌一般培养方法中的B.
A.杀菌    B.接种     C.培养     D.恒温处理
(4)同学D说“几天后观察培养皿中菌落的生长情况”,你对菌落的理解是A.
A.由一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体    B.是一个细菌或真菌生长后的个体
C.是细菌或真菌生长的地方     D.是细菌和真菌的个体大小
(5)实验成功后,观察到的结果是B.
A.培养皿A没有菌落生长     B.培养皿B中没有菌落生长
C.培养皿A和B中都没有菌落生长    D.培养皿A和B中都有菌落生长
(6)根据本次探究活动,你认为细菌和真菌的生活必须具有的基本条件是A.
A.水、营养物质、适宜的温度和一定的生存空间    B.水、营养物质、阳光
C.营养物质、适宜的温度、黑暗     D.营养物质、适宜的温度、真空
(7)根据本次探究活动,请你判断不可能有细菌和真菌的环境是D.
A.深海热泉中   B.寒冷的极地   C.土壤中   D.经过高温灭菌并密封的环境.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.正宗开江特产豆笋是利用本地的品种“六月黄”大豆制成,该大豆品种的种子中的胚包括哪些结构   (  )
①种皮   ②子叶  ③胚芽  ④胚轴  ⑤胚根  ⑥胚乳.
A.①②③④B.①②③⑥C.③④⑤⑥D.②③④⑤

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.2016年是我国农历猴年,下列对猴的特征的叙述,正确的一组是(  )
①用肺呼吸     ②胎生、哺乳     ③体表被毛      ④变温动物      ⑤牙齿分化.
A.②③④⑤B.①②③④C.①③④⑤D.①②③⑤

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.植物生长需要多种无机盐,其中需要量最多的是(  )
A.碳、氢、氧B.铁、锰、磷C.钙、钾、镁D.氮、磷、钾

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.蕨类植物的植株一般比苔藓植物高大的主要原因是(  )
A.对有害气体反应不敏感B.蕨类植物依靠孢子繁殖
C.大多生活在潮湿环境中D.根、茎、叶中都有输导组织

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.人和脊椎动物的任何一个动作都是由几块骨骼肌在哪一系统的调节下完成的(  )
A.一块、神经系统B.多块、神经系统C.一块、内分泌系统D.多块、内分泌系统

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.如果用如图表示各种概念之间的关系,则下列选项中与图示相符的是(  )
A.1被子植物2裸子植物3双子叶植物4单子叶植物
B.1基因2DNA3染色体4细胞核
C.1植物体2植物器官3植物组织4细胞
D.1人体系统2器官3上皮组织4肌肉组织

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