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如表是人体呼出气体、吸入气体中二氧化碳和氧气含量的百分比,据此表回答问题:
吸入气 体 呼出气 体 A 20.96 16.40 B 0.04 4.10
(1)表中
 
项代表氧气,
 
项代表二氧化碳.
(2)呼出气体与吸入气体中,A与B含量的变化是由于
 
内的
 
引起.
分析:人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳,这是因为吸入的气体中的一部分氧气在肺泡处扩散到血液里,随血液循环运输到组织细胞处,在这里,组织细胞利用氧气分解有机物释放能量,并且产生二氧化碳,二氧化碳又随血液循环运输到肺泡处,随呼气排出体外.
解答:解:(1)根据上表中气体成分可看出吸入的气体与呼出的气体比较,所含的气体种类相同,比较数量看出各种气体的含量不同.呼出的气体与吸入的气体相比较,二氧化碳增多了,氧减少了.其根本原因就是在人体内发生了气体交换.人呼出的气体中氧减少的根本原因是被组织细胞呼吸作用所利用消耗掉了,同时组织细胞呼吸作用产生了大量的二氧化碳,导致呼出的气体二氧化碳含量增加.所以A为氧气,B为二氧化碳.
(2)吸入的氧气进入肺泡后,根据气体扩散的作用,一部分氧气扩散到肺泡周围的毛细血管血液里,与血红蛋白结合,被运输到全身各处的组织细胞参与生命活动.肺泡气多的气体是二氧化碳.原因是空气吸入到肺泡时,肺泡周围的毛细血管血液中有从全身组织细胞运来的大量废物二氧化碳,通过气体的扩散作用,扩散到肺泡中,导致肺泡内的二氧化碳增多,
故答案为:
(1)A     B     (2)肺泡   气体交换
点评:呼出的气体中含有较多的二氧化碳,这是因为吸入气体的部分氧气被组织细胞利用并产生了二氧化碳气体.
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科目:初中生物 来源: 题型:

请根据如图所示的实验及实验数据,回答下列问题:
气体成分 A气体(%) B气体(%)
氮气 78 78
氧气 21 16
二氧化碳 0.03 4
0.07 1.1
其他气体 0.9 0.9(1)图中甲和乙中装有澄清的石灰水.在吸入气体时,左手捏紧,右手松开.在呼出气体时,右手捏紧,左手松开,结果乙瓶中的石灰水明显变
浑浊
浑浊
.在实验中甲的作用是
对照
对照

(2)根据上表中的数据分析
B
B
是人体呼出气体,原因是
二氧化碳含量较高,氧气含量较低
二氧化碳含量较高,氧气含量较低

(3)我们知道,空气质量与人体健康息息相关.如何保证空气质量优良?
植树造林,控制污染物排放等
植树造林,控制污染物排放等
.(写一点)

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

请根据如图所示的实验及实验数据,回答下列问题:
气体成分A气体(%)B气体(%)
氮气7878
氧气2116
二氧化碳0.034
0.071.1
其他气体0.90.9
(1)图中甲和乙中装有澄清的石灰水.在吸入气体时,左手捏紧,右手松开.在呼出气体时,右手捏紧,左手松开,结果乙瓶中的石灰水明显变______.在实验中甲的作用是______.
(2)根据上表中的数据分析______是人体呼出气体,原因是______.
(3)我们知道,空气质量与人体健康息息相关.如何保证空气质量优良?______.(写一点)

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

如表是人体呼出气体、吸入气体中二氧化碳和氧气含量的百分比,据此表回答问题:
吸入气 体呼出气 体
A20.9616.40
B0.044.10
(1)表中______项代表氧气,______项代表二氧化碳.
(2)呼出气体与吸入气体中,A与B含量的变化是由于______内的______引起.

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科目:初中生物 来源:2012年湖南省长沙市中考生物模拟试卷(七)(解析版) 题型:解答题

请根据如图所示的实验及实验数据,回答下列问题:
气体成分A气体(%)B气体(%)
氮气7878
氧气2116
二氧化碳0.034
0.071.1
其他气体0.90.9
(1)图中甲和乙中装有澄清的石灰水.在吸入气体时,左手捏紧,右手松开.在呼出气体时,右手捏紧,左手松开,结果乙瓶中的石灰水明显变______.在实验中甲的作用是______.
(2)根据上表中的数据分析______是人体呼出气体,原因是______.
(3)我们知道,空气质量与人体健康息息相关.如何保证空气质量优良?______.(写一点)

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