A. | 装置甲和乙构成对照可探究的问题是“种子的萌发是否需要水分” | |
B. | 一段时间后,只有乙装置中的种子能正常萌发 | |
C. | 要验证“充足的空气是种子萌发的外界条件”,需选择装置乙和丁 | |
D. | 甲和丙可作为探究“种子萌发需要适宜的温度”的装置 |
分析 (1)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力.一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组.没有处理是的就是对照组.
(2)种子萌发的外界条件:一定的水、充足的空气、适宜的温度.分析表格信息可知:甲缺少水分、丙温度不适宜、丁缺少空气都不能萌发,只有乙最适合种子萌发,据此解答.
解答 解:A、装置甲和乙构成对照,变量为水分,可探究的问题是“种子的萌发是否需要水分”A正确;
B、以上装置中能发萌发的是能萌发的只有乙装置的种子,因为只有它满足了种子萌发的外界条件:一定的水、充足的空气、适宜的温度.而甲缺少水分、丙温度不适宜、丁缺少空气都不能萌发,B正确.
C、丁加满水,置于25℃的条件下.因此种子与空气不接触,缺少空气(氧气)种子无法呼吸.要验证“充足的空气是种子萌发的外界条件”,需选择装置乙和丁,C正确.
D、甲和丙有两个变量温度和水分,不能作为探究“种子萌发需要适宜的温度”的装置,D错误.
故选:D
点评 解答此类题目的关键是掌握探究实验变量的惟一性,以及种子萌发的外界条件.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 花生是双子叶植物,桃是单子叶植物 | |
B. | 二者的食用部分都是由子房壁发育而来的 | |
C. | 图中①和C、②和D在结构层次上都属于植物的器官 | |
D. | 二者的种子都由果皮包被着,所以都是被子植物 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 温度 | B. | 光照 | C. | 空气 | D. | 水分 |
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