A. | 儿童发烧打退烧针 | B. | 患过麻疹的人不再患麻疹 | ||
C. | 婴幼儿口服脊髓灰质炎糖丸 | D. | 被生锈的铁钉扎伤后打破伤风针 |
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 胃能消化淀粉,使药物慢慢渗出 | B. | 胃不消化淀粉,胶囊经胃进入小肠 | ||
C. | 胆汁不能消化淀粉 | D. | 淀粉在口腔初步消化,便于吞咽 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 迁地保护是保护生物多样性最为有效的措施 | |
B. | 自然保护区是生物多样性就地保护的主要场所 | |
C. | 植物园、动物园、水族馆等是实施迁地保护的主要手段 | |
D. | 对某些珍稀动物进行就地保护吋还要进行迁地保护 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 艾滋病病原体简称HIV | B. | 艾滋病患者不是唯一传染源 | ||
C. | 艾滋病可以通过母婴传播 | D. | 同桌进餐会传染艾滋病 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | P可以表示真正的陆生动物 | B. | Q可以表示有脊柱 | ||
C. | E可以表示肺呼吸 | D. | F可以表示体温恒定 |
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