Question

【题目】如图一是“生物多样性之间关系”的图示，A、B、C三项共同组成了生物多样性；如图二所示是一个生态系统中三种生物的关系图，D、E、F分别指组成生物群落的三种成分；请据图分析回答（[ ]内填图中字母，横线填名称）：

（1）走进大自然，丰富多彩的生物世界是我们对生物多样性最直观的认识。这是指图一 中[ ]________多样性。

（2）可爱的狗狗们长相各异，属于不同的品种，这是由图一中[ ]__________多样性造成的。

（3）图一中C指的是__________多样性。

（4）图二中的F指的是生态系统中的__________，主要是指__________，它们在生态系统中的作用体现了生物多样性__________价值。

（5）在农田生态系统中，农田的小鸟属于组成生态系统中的D、E、F三种成分中的[ ]__________，在农田田间道路旁的树木上搭建鸟巢，以便于鸟类取食和生殖，这属于农田生态系统生物多样性保护对策中的________保护。

（6）在森林生态系统中，D、E、F是组成成分之一，其中属于组成该生态系统不可缺少的成分是__________（只填字母序号）。

Answer 1

【答案】A物种（生物种类） B遗传（基因） 生态系统 分解者 细菌、真菌等寄生生活的微生物 间接使用 D消费者 就地保护 E、F

【解析】

生物种类的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性，如我国已知鸟类就有1244种之多，被子植物有3000种；基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种之间基因组成差别很大，同种生物之间的基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库。基因的多样性决定了生物种类的多样性；生物种类的多样性组成了不同的生态系统；生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性，以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性等。因此由图可知，A指的是物种多样性；B指的是遗传多样性；C指的是生态系统多样性。

（1）A物种多样性是指生物种类的丰富程度，生物多样性最直观、最基本的认识就是生物物种的多样性；遗传多样性是指物种种内基因组成的多样性；生态系统多样性是指生物所生存的生态环境类型的多样性。

（2）可爱的狗狗们长相各异，属于不同的品种，这是由B遗传多样性造成的。

（3）据分析可见：A指的是物种多样性；B指的是遗传多样性； C指的是生态系统多样性。

（4）图二中E是生产者，F是分解者，D是消费者。分解者主要指营腐生生活的细菌、真菌，能将动植物遗体中的有机物分解为无机物回到无机环境中，促进物质循环，体现了生物多样性的间接使用价值。

（5）鸟作为动物属于消费者，在农田田间道路旁的树木上搭建鸟巢，以便于鸟类取食和生殖，以此对鸟进行就地保护。

（6）生态系统是由非生物成分和生物成分两部分组成的，非生物部分包括阳光、空气和水，等等，为生物的生命活动提供物质和能量；生物部分包括生产者--植物（将无机物转化成有机物，将光能转化成化学能），消费者--动物，分解者--细菌、真菌。通过生产者和分解者能将无机环境与有机环境连接起来。