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    晶晶是一只憨态可掬的大熊猫，迎迎是一只机敏灵活驰骋如飞的藏羚羊，它们在分类上属于脊椎动物中的
     
     动物，特有的生殖方式是
     
    ，后者的牙齿分化为
     
    和
     
    ．
    考点：哺乳动物的主要特征
    专题：
    分析：哺乳动物的牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，其中门齿切断食物，犬齿撕裂食物，臼齿磨碎食物．哺乳动物中食草性动物的牙齿只有门齿和臼齿，没有犬齿；而哺乳动物中肉食性动物有发达的犬齿，适于撕裂食物．
    解答：解：大熊猫和藏羚羊都具有胎生、哺乳的特征，为哺乳动物，生殖方式为胎生，藏羚羊是草食性动物，只有门齿和臼齿，没有犬齿．
    故答案为：哺乳；  胎生；    门齿；    臼齿
    点评：解题的关键是知道哺乳动物的主要特征．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下面是使用两台显微镜（如下表所示，编号为A、B）分别观察同一玻片标本．请回答下列问题：
     台号 目镜 物镜
     A 5× 8×
     B 10× 20×
    （1）把两台显微镜的目镜和物镜取下散乱放置，如图1：

    请问：A号显微镜用的目镜和物镜依次是上图中的
     
    ，B号显微镜用的目镜和物镜依次是上图中的
     
    ．
    （2）观察到细胞数目最多的显微镜是
     
    号．观察到的个体细胞面积最大的显微镜是
     
    号．
    （3）如图2所示是用两台显微镜观察玻片标本时的图片，请问图甲是用
     
    号观察时的图片．

    （4）有位同学对光后，把玻片标本放到两台显微镜下观察，却什么都没有看到，可能是由于：物镜没有对准
     
    ；或被观察的材料没有放在的
     
    中央或
     
    没有调节到位，或没有按照操作程序，先
     
    倍镜观察，再转到
     
    倍镜观察等等．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    某同学得了急性阑尾炎，到医院做血常规化验，其化验结果中会高于正常值的是（　　）
    A、血小板B、红细胞C、白细胞

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    “鸟的全身都为飞行而设计”，对这句话理解不正确的是（　　）
    A、所有的鸟都善于飞行
    B、鸟的身体呈流线型，可减少飞行时的阻力，身体被覆羽毛，具有用于飞翔的翼，胸肌发达，是飞行运动的“发动机”
    C、消化系统发达，消、吸收、排出粪便都很迅速；循环系统结构完善，运输营养物质和氧气的功能强
    D、胸骨突起，长骨中空；有气囊帮助肺呼吸，减少身体比重及散热

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    脊椎动物的主要类群是
     
    、
     
    、
     
    和
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    蝗虫的生殖发育特点是（　　）
    A、体内受精，变态发育
    B、体内受精，不完全变态发育
    C、体内受精，完全变态发育
    D、体外受精，发育过程无变态

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是鸽卵的结构示意图，请据图回答问题．
    （1）卵细胞的细胞膜是
     
    ，细胞质是
     
    ；含细胞核的是
     
    ．
    （2）图中的
     
      和
     
     具有保护卵细胞的作用；
     
     为胚胎发育提供所需的水分和营养；
     
       是胚胎发育的部位；
     
     内储存着供胚胎发育用的营养．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    假设在南方某地的农田生态系统中，有如图所示的两条食物链，如果大量捕捉青蛙，短期内对该生态系统造成的影响是（　　）
    A、有利生态系统的平衡
    B、水稻虫害加重
    C、蛇的数量大量增加
    D、鼠的数量大量增加

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    节肢动物具有的特点是（　　）
    A、身体被毛，用肺呼吸
    B、体表光滑，用皮肤呼吸
    C、体表覆盖鳞片，用肺呼吸
    D、体表有外骨骼，身体和附肢都分节

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