【题目】下面是某同学书写的食物链,你认为正确的是( )
A. 虫→啄木鸟一树 B. 植物→田鼠→蛇
C. 田鼠→蛇→鹰 D. 植物→蛇→鹰
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】现有A,B,C,D,四种植物,他们的分类情况是:A和B同“目”不同“科”B和C同“科”不同“属”D和A不在同一个“目”里.共同特征最多的两种植物是( )
A. B和C B. A和B C. D和A D. 都一样多
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】鱼类、环节动物、昆虫、鸟类的呼吸器官分别是( )
A. 鳃、体壁、气管、肺
B. 鳃、气管、气囊、气囊和肺
C. 鳃、体壁、气管、气囊和肺
D. 气囊、肺、气管、气囊
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在主动脉、肺动脉、肺静脉、下腔静脉中流动的血液,依次是( )
A. 动脉血、静脉血、动脉血、动脉血B. 动脉血、静脉血、动脉血、静脉血
C. 静脉血、动脉血、静脉血、静脉血D. 静脉血、动脉血,动脉血、静脉血
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在食物链中流动的能量是( )
A. 绿色植物所固定的太阳能
B. 太阳辐射到地面的全部能量
C. 太阳辐射到绿色植物体上的全部能量
D. 食物链中植食性动物所拥有的全部能量
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】千百年来,人们对生物的运动有了不少认识,有人将其凝练成一些成语或短语,如“鲤鱼跳龙门”中的一个“跳”字,将鲤鱼的运动描写得活灵活现。请你写出以下成语中表明的运动方式。
万马奔腾—— 鱼翔浅底——
飞蛾扑火—— 斗折蛇行——
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