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    15．关于艾滋病的检测、防治和研究，现有的医学及技术水平还无法达到的是（　　）
    A．用药物缓解艾滋病病人的症状，减轻病人的痛苦
    B．用电子显微镜观察艾滋病病毒，研究艾滋病病毒的结构
    C．用接种疫苗的方法有效预防艾滋病
    D．用检测抗体的方法来确诊艾滋病患者与携带者

    分析 艾滋病是一种病毒性传染病，是人类感染人类免疫缺陷病毒（HIV）后导致免疫缺陷，使人体免疫功能缺损的疾病，HIV感染者和艾滋病病人是本病的唯一传染源．

    解答 解：艾滋病是由艾滋病病毒引起的一种传染病，其病原体是艾滋病病毒，简称HIV；目前对艾滋病仍无有效的治疗药物，主要还是以预防为主，C符合题意．
    故选：C

    点评 本题考查了艾滋病病毒生命活动的特点，识记是关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．下列对两幅曲线图的分析，不正确的是（　　）
    A．若图甲中曲线表示南瓜雌花中子房发育随时间的变化，子房体积出现bc段变化可能是没有完成传粉受精
    B．若图甲曲线表示人体在平静呼吸时肺容积的变化，bc段肋间肌和膈肌处于舒张状态
    C．若图乙中y表示正常人肾单位中葡萄糖含量的变化，则AB段表示肾小管
    D．若图乙中y表示消化道中蛋白质含量的变化，则AB段表示小肠

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类，下列属于脊椎动物的是（　　）
    A．蜻蜓B．蜜蜂C．熊猫D．蜗牛

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．据世界卫生组织报导，埃博拉疫情2013年12月在几内亚爆发，截止到2015年3月29日，全球9个国家已有超过24000人感染，其中1万多人死亡．中国医疗队为利比里亚的埃博拉疫情防治做出了突出贡献，60%的治愈率远远高于美、德等国在当地开设的医院．下列四幅图中，与埃博拉病原体结构最相近的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．生物既能适应环境，也能影响环境．下列能反映生物影响环境的是（　　）
    A．风声鹤唳，草木皆兵B．一朝被蛇咬，十年怕井绳
    C．螳螂捕蝉，黄雀在后D．千里之堤，毁于蚁穴

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    20．如图可用于描述人体内进行的某些生理活动．

    （1）若此图用于表示肺循环，当A为肺、B为心脏时，则血管①中的血液为动脉血（填“动脉血”或“静脉血”）．
    （2）若此图用于表示肺通气的过程，当A表示空气、B为肺泡时，则①（吸气）和②（呼气）是通过呼吸运动完成的．
    （3）若此图用于表示红细胞运载氧气的过程，当A表示血浆、B为红细胞时，经过①过程后的氧气大多会与红细胞中的血红蛋白结合在一起．
    （4）若A为肾脏内所有血管组成的血管网，B为肾小囊、肾小管组成的运输原尿、尿液的管道网，当①为滤过作用时，则②为重吸收作用．
    （5）若A为神经系统，B为甲状腺，当①表示神经调节的过程时，则②可表示激素调节过程．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    7．如图为人体内三种血管之间血液流动方向示意图，请据图回答下列问题：
    （1）血液能在血管中不停地流动，其动力来自心脏；
    （2）如果②是肺部毛细血管，当血液流经②以后，血液中氧气（气体）会显著增多，血管②中的血液汇集到血管③中后流回到左心房；
    （3）血液中运输氧气的细胞是红细胞．

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年吉林省通化市八年级上期中生物卷（解析版） 题型：填空题

    细菌和真菌生存条件 、适宜的 ，还有 。

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    8．将下列结构功能的代号（A、B、C、D、E）填写在草履虫相应结构连起来．

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