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17.请你分别说出下列句子蕴含哪些生物学知识.
句子生物学知识
①一猪生九仔,连母十个样①生物具有变异的现象
②庄稼一枝花,全靠肥当家②植物生长需要吸收无机盐
③女大十八变,越变越好看③雌性激素促使女性第二性征的发育

分析 生物的特征主要有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的.

解答 解:①一猪生九仔,连母十个样,说明生物具有变异的现象;
②庄稼一枝花,全靠肥当家,说明植物生长需要吸收无机盐;
③女大十八变,越变越好看”,与这种变化直接相关的器官是卵巢.卵巢是分泌雌性激素的重要器官,雌性激素能促使人体出现第二性征,乳房隆起、骨盆变得宽大等.
故答案为:②植物生长需要吸收无机盐;
③雌性激素促使女性第二性征的发育.

点评 解此题的关键是理解生物的特征.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.农业生产上合理密植有助于提高单位面积的产量,其主要原因是(  )
A.充分利用土壤中的水分和无机盐,减少农作物间竞争
B.增加农作物植株的数量
C.充分利用光能
D.便于浇水、施肥

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

8.李明同学用显微镜观察小鱼尾鳍内血液的流动并绘出如下简图.请根据他所他绘制的图片回答:

(1)写出图中标号所示血管名称:A动脉  B毛细血管 C静脉
(2)血液在标号A处流动最快,红细胞在标号B所示血管内呈单行通过,该血管管壁薄,管内血流速度最慢.这些特点便于血液与组织细胞进行物质交换.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.下列属于病毒特征的是(  )
①不能独立生活           
②由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成
③有细胞结构              
④无细胞结构
⑤进行分裂生殖.
A.①②③B.①②④C.②③⑤D.①④⑤

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.下列食品中,利用多种霉菌制作成的是(  )
A.米酒B.泡菜C.D.面包

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

2.请阅读材料回答有关问题:
据3月1日报道,××市发现两例H7N9禽流感病例.两名患者均为女性,其中卢某某68岁,于2月24日上午发病,吕某某28岁,于2月23日发病.患者均在发病前10天内接触病禽或死禽,均有发热、咳嗽、头痛等流感样症状.该市已启动联防联控工作机制,正组织力量全力救治患者,开展流行病学调查和密切接触者医学观察等工作,采取系列防控措施,防止疫情扩散蔓延.(来演:广西日报  有改动)
(1)H7N9禽流感具有传染性和流行;其中病禽或死禽属于传染病流行的必备环节中的传染源.
(2)不食用未煮熟的禽蛋、禽肉;避免接触禽、蛋及粪便;保持室内空气流通、清洁等,从预防传染病的措施来看,以上做法属于切断传播途径.
(3)该市采取了系统防控措施,如强制关闭活禽市场,焚毁死禽、深埋病禽等,此后没有出现H7N9病例.这说明控制传染源是预防H7N9禽流感的重要措施.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.初步消化蛋白质的器官是(  )
A.3B.4C.5D.6

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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

4.某生物兴趣小组的同学探究“口腔对淀粉的消化作用”时,设计了如下实验方案:
试管加入的物质水温时间试剂(同浓度)
1号馒头碎屑+2毫升唾液37℃10分钟碘液
2号馒头碎屑+2毫升唾液0℃10分钟碘液
3号馒头块+2毫升唾液37℃10分钟碘液
4号馒头碎屑+?37℃10分钟碘液
(1)为了证明“唾液对淀粉有消化作用”,在4号试管中应加入馒头碎屑和2毫升清水,与1号试管形成对照实验组.其中,1号试管内滴加碘液后的现象是不变蓝.(“变蓝”或“不变蓝”)
(2)如果选用1、2号试管进行实验,其探究的问题是:温度对唾液发挥作用有影响吗?
(3)若要探究“口腔中的牙齿的咀嚼和舌的搅拌有助于食物的消化”,应选择3号试管与1号试管形成对照实验组.探究的结论给我们的启示是:吃饭时,要细嚼慢咽.

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科目:初中生物 来源: 题型:判断题

5.动脉血管比静脉血管粗大.×(判断对错)

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