练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    20．如图所示，下列叙述错误的是（　　）
    A．此实验的结果是：1号试管变蓝，2号试管不变蓝
    B．此实验的自变量是：唾液的有无
    C．此实验无对照组
    D．1号和2号的试管中淀粉用量是相同的

    分析 唾液中含有淀粉酶，能将淀粉分解成麦芽糖；
    遇碘变蓝是淀粉的特性．

    解答 解：1号试管中放了浆糊和清水，2号试管中放了浆糊和唾液，这就形成一组对照实验，变量是有无唾液．由于2号试管中的唾液将淀粉分解成了麦芽糖，因此遇碘不变蓝．对照实验的设置原则是除了变量外，其他条件均相同．
    故选：C

    点评 解答此题的关键是明确对照实验的设置原则．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    10．观察桃花的结构，据图回答：
    （1）在一朵花中最重要的结构是雄蕊和雌蕊，因为它们与果实和
    种子的形成直接相关．
    （2）图中6是子房壁，将来要发育成果皮； 图中6里面有胚珠，将来要发育成种子．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    11．人体呼吸的气体对比，如下表
    气体成分氮气氧气二氧化碳水汽其他
    吸入气体%78210.030.070.9
    呼出气体%781641.10.9
    分析说明人体呼出的气体比吸入的气体中含量明显增多的气体是二氧化碳．这种气体能使澄清的石灰水变浑浊．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．达尔文认为，人类和现代类人猿是由共同的祖先演变来的，它是（　　）
    A．东非人B．北京猿人C．森林古猿D．麒麟山人

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    15．请阅读下列材料，回答问题．
    2011年4月16日，由台湾同胞赠送大陆的珍贵动物长鬃山羊“喜洋洋”、“乐羊羊”和梅花鹿“繁星”、“点点”，在国人的关注下从台北启程抵达山东威海刘公岛国家森林公园，经过免疫期后于5月28日正式与游人见面．
    台湾长鬃山羊，又称台湾野山羊、台湾羚羊、台湾毡鹿，是台湾特有的动物，也是台湾唯一的野生牛科动物．1969年，最后一只野生梅花鹿被捕杀，该物种已濒临灭绝．目前这两种动物都是人工圈养繁殖，并非保育类野生动物，为台湾特有亚种．
    （1）若按生活环境来分，长鬃山羊和野生梅花鹿属于陆生生物，若按生物种类来分，属于脊椎动物中的哺乳类生物．
    （2）野生梅花鹿已濒临灭绝，一般来说，一个物种的灭绝，代表着这个物种个体基因组成的基因库也随之消失，同时，该生物的灭绝必将影响它所在的生态系统．反之，生态系统发生剧烈的变化，也会加速生物种类多样性和基因多样性的丧失．
    （3）作为一个中学生，请你为保护长鬃山羊和野生梅花鹿设计一个可行的方案．建立自然保护区；将其移入动物园或濒危动物繁育中心等．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．下列动物中，与人类亲缘关系最近的是（　　）
    A．乌龟B．猕猴C．蜘蛛D．田螺

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    12．来宾市忻城、象州等地盛产桑蚕，小明家依靠种桑养蚕发了家．在饲养家蚕过程中，小明发现桑叶很有限，于是设想用玉米叶替代桑叶来饲养家蚕，为此他拟定实验方案并进行探究实验，同时对家蚕的生长发育及繁殖过程进行观察．请结合相关知识作答：
    （1）在该实验中，小明提出的问题是：玉米叶能替代桑叶来饲养家蚕吗？
    （2）小明将20只刚孵化的健康家蚕幼虫随机平均分成甲、乙两组，甲组用一定量的桑叶饲养，乙组用等量的玉米叶饲养，其他条件相同且适宜．每天观察家蚕的进食、生长情况并做记录．
    （3）甲组家蚕幼虫逐渐长大、成熟，20多天后，吐丝结茧；乙组家蚕幼虫却不食、变弱、死亡．由此，小明通过分析得出实验结论：玉米叶不能替代桑叶来饲养家蚕．
    （4）小明在实验中选取20只家蚕幼虫而不是2只，目的是避免偶然性．
    （5）在实验过程中，小明观察到家蚕幼虫吐丝结茧后，经历了化蛹、羽化、交配、产卵等阶段．可见，家蚕的发育过程属于完全变态（选填“不完全变态”或“完全变态”）发育．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    9．阅读下面的资料，回答有关问题．
    生态农业示范区
    使用农药和化肥后，消灭了害虫，提高了农作物的产量．但长期施用农药和化肥，造成土壤板结酸化，粮食产量不但不能提高反而减产，迫使农民增加化肥的施用量，增加了种植成本；在杀灭害虫的同时也使对人类有益的昆虫和动物受到伤害，生物多样性也受到严重的威胁，河塘里的小鱼、小虾，树林中的鸟类等动物绝迹，农作物残留农药产生生物富集对人体和众多生物带来危害．
    2007年中科院植物研究所研究员蒋高明租下某农场，在土壤板结酸化贫瘠的土地上，开辟了生态农业生产示范区．他用农家肥代替化肥，用物理杀虫法代替农药杀虫剂，坚持“不用化肥，也不用农药．”农民担心地说“这样种地，恐怕连种子都收不回来．”蒋高明的一举一动，在农民看来实在是匪夷所思．经过几年的生产示范，事实证明，施用农家肥，不使用农药，不但改良了土壤板结的状况，农作物的产量和质量都有很大的提高．
    因为，没有了农药和除草剂，农场上的生物多样性迅速恢复了：麻雀、燕子和许多鸟儿在这里安了家，刺猬、野鸭、蛇都出现了．没有农药污染，还有大量天然和半天然食物可以食用，生态农场成了鸟类的首选之地，叽叽喳喳的鸟叫声在农场外面的寂静田野的映衬下显得格外清晰．
    （1）根据上述资料分析，下列有关长期使用农药和化肥的危害描述错误的是D．
    A．使土壤板结酸化      B．含农药污染残留的农作物危害人体健康
    C．破坏生物多样性      D．长期有效提高产量和杀灭农业害虫
    （2）生物多样性包括C．
    ①物种的多样性    ②数量的多样性 ③生态系统的多样性   ④基因的多样性
    A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④
    （3）在生态系统中，农药等有害物质沿食物链的营养级流动富集，请写出一条生物富集的食物链，并说明生物富集的危害．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．当羚羊听见异常声响后会迅速奔逃，这种现象说明生物具有的重要特征之一是（　　）
    A．有一定的结构B．能对外界刺激作出反应
    C．需要从外界获取物质和能量D．能由小长大

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案