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【题目】如图,有关生物圈中的碳平衡,错误的是(  )

A. 图中可表示光合作用

B. 图中可表示呼吸作用

C. 植物、动物、细菌、真菌能完成图中所示过程

D. 绿色植物白天完成图中所示过程,夜晚完成图中所示过程

【答案】D

【解析】

本题考查的是植物的光合作用,呼吸作用可以促进生物圈中的碳-氧平衡。

光合作用是指绿色植物利用光能,在叶绿体里,把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,并把光能转化成化学能储存在制造的有机物中的过程,因此绿色植物通过光合作用制造有机物,吸收二氧化碳,因此图中I表示光合作用,A正确;细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程,叫做呼吸作用。植物、动物、细菌和真菌都能进行呼吸作用,消耗有机物,产生二氧化碳,因此图中II可以表示呼吸作用,B、C正确。绿色植物白天完成图中I光合作用和II呼吸作用所示过程,夜晚完成图中II呼吸作用所示过程,选项D错误。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是生活中常见的五种生物,请结合所学的生物学知识回答下列问题

(1)根据生物细胞内是否含有叶绿素,可将图中五种生物分为两类,一类包括_____,另一类包括_____(选填字母)。

(2)属于种子植物的有_____(选填字母),从形态结构上看,A与D相比,A植株矮小,需生活在阴湿的地方,有根茎叶的分化,属于_____植物。

(3)属于脊椎动物的有_____(选填字母),其中幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体生活在潮湿的陆地,主要用肺呼吸,皮肤有辅助呼吸作用的生物是_____(选填字母)。

(4)D和E相比较,在生物体结构层次上少了一个层次是_____

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是男女生殖系统的部分结构,请据图回答:

(1)左图中男性的主要性器官是[]_____,其功能是_____,前列腺是图中的[_____]。

(2)右图中[_____]为卵巢,生理功能是产生_____,并能分泌_____,维持女性的第二性征。卵细胞受精的部位一般在图中的[]_____处,胎儿发育的场所是[]_____

(3)胚胎发育初期由卵黄提供营养,等胚胎植入子宫内壁后,胎儿通过_____从母体内获得各种养料和氧气,并将代谢产生的二氧化碳和其他废物排人母体血液,由母体的肾脏和呼吸系统排出。因此,母亲在怀孕期间负担大大增加,我们都应铭记母亲的恩情!

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某小组利用如图所示装置进行“测定花生种子所含能量”的实验,他们测得,一粒花生种子充分燃烧后,锥 形瓶中的50 mL水从15℃升高到了35 ℃ 1mL水每升高1℃,需要吸收4. 2焦的热能),这粒花生种子实际所含的能量最可能()

A. 小于3 150焦 B. 等于3 150焦 C. 等于4 200焦 D. 大于4 200焦

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】发生在肺内的气体交换,下列叙述错误的是(  )

A. 呼气时,胸廓容积变小,肺收缩

B. 吸气时,膈肌和肋间肌都收缩,膈顶部下降

C. 血液流经肺部毛细血管网,静脉血变成动脉血

D. 肺泡与血液间的气体交换,是通过呼吸运动来实现的

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人的上臂以肩关节为枢纽,可做旋转,环转等各种动作。这说明关节在运动中起着( )

A. 动力作用 B. 杠杆作用 C. 支点作用 D. 固定作用

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【题目】关节在运动中的作用是___________________________行为是受遗传物质所控制的。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为水绵在显微镜下看到的细胞结构示意图,请你分析回答。

(1)水绵细胞与洋葱鳞片叶表皮细胞相比最大的区别是它有一个呈带状的_____

(2)细胞内的遗传物质存在于[]_____中。

(3)对细胞起保护和支持作用的是[]_____

(4)能控制细胞内物质进出的结构是[]_____

(5)图中③是_____。在成熟的植物细胞里,它的数量会越来越_____(填“多”或“少”,体积逐渐增_____(填“大”或“小”)

(6)水绵是由许多这样的长筒状细胞构成,通过比较,水绵的结构与被子植物的最大区别是_____

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】将下列动物与其所属的种类进行配对

水母 a节肢动物

对虾 b腔肠动物

蜗牛 c两栖动物

青蛙 d软体动物

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