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下列关于病毒的叙述,正确的是( )

A.禽流感病毒属于噬菌体

B.病毒只能生活在活细胞中

C.病毒不属于生物

D.病毒能够用低倍显微镜观察到

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:2015-2016广东省七年级上第二次段考生物试卷(解析版) 题型:选择题

制作临时玻片标本时,能避免产生气泡的方法是( )

A.盖玻片的一边先接触载玻片上的水滴,再轻轻盖在生物材料上

B.当水滴中生物材料没有展平时用盖玻片将其压平

C.在被擦拭干净的载玻片中央不滴加自来水

D.用吸水纸多次吸去载玻片上多余的水

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科目:初中生物 来源:2015届江西省抚州市九年级上第四次月考生物试卷(解析版) 题型:探究题

某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”的实验,在甲乙丙丁四个烧杯分别放等量的棉花,再将相同数量饱满玉米种子放在上面,在不同条件下进行培养.数日后实验结果如表;

装置

种子所处的环境

实验结果

干燥棉花,置于25℃橱柜中

种子不萌发

潮湿棉花,置于25℃橱柜中

种子萌发

潮湿棉花,置于4℃冷藏室中

种子不萌发

种子完全被水浸没,置于25℃橱柜中

种子不萌发

(1)通过本实验得知, 装置和丙装置验证了适宜的温度是种子萌发的外部条件.

(2)上述实验还验证了 也是种子萌发的外部条件.

(3)玉米种子萌发时,由 提供营养,胚芽发育成茎和叶.

(4)移栽成活的玉米植株生长所需的水和无机盐靠茎中的 向上运输.

(5)玉米生长过程中,重量增加,主要是因为 作用合成的有机物大于植物消耗的有机物.

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年四川省资阳市简阳市八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:填空题

小明同学的弟弟饭前总不爱洗手,为让他养成饭前洗手的卫生习惯,小明利用自己所学的知识,和弟弟在家里做了如下的实验探究:

找三个相同的馒头袋,一起放在蒸锅里蒸30分钟.待冷却后起盖,让弟弟尽快用手在甲馒头上按一下,再用肥皂把手认真洗干净后,用同一手指在乙馒头上按一下.丙馒头上不用手按.然后用无菌工具迅速将三个馒头别装入相同的洁净塑料袋(医用,无菌)并密封好.一起放在温暖的地方,过一段时间后,观察甲、乙、丙馒头的变化.

(1)根据实验过程,你认为小明要探究的问题是

(2)几天后形成较多、较大菌落的是 馒头.

(3)将“馒头放在蒸锅里蒸30分钟”的目的是

(4)丙馒头在实验中的作用是

(5)“用手指在馒头上按一下”相当于细菌培养方法中的 步骤.

(6)选用相同馒头和塑料袋,并用同一手指的目的是

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年四川省资阳市简阳市八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列不属于我国特产的珍稀动物的是( )

A.大熊猫 B.藏羚羊 C.河马 D.扬子鳄

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年四川省资阳市简阳市八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列现象属于社会性行为的是( )

A.一只母鸡带着一群小鸡在觅食

B.狼到了冬季就集合形成有首领、有分工的并能利用各种通讯手段保持联系的集体

C.岩洞里居住着数百只蝙蝠,它们悬挂在洞顶岩壁上,有着各自固定的位置

D.固着在海底的珊瑚群,繁殖季节在潮汐到达高潮时,统一行动,同时产卵

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年四川省资阳市简阳市八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

在饲养和观察蚯蚓的活动中,判断蚯蚓身体前后端的方法是( )

A.将蚯蚓放在玻璃板上,身体向前移动

B.用手抚摸身体表面,前端光滑

C.环带在身体前端

D.身体有许多环形的体节组成

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年重庆市七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

植被的破坏容易引发泥石流,对泥石流的防治工作,我们可以做一些力所能及的事.下列行为不恰当的是( )

A.就餐时使用一次性筷子和纸杯

B.打草稿纸时充分利用纸张的正、反面

C.旅行时爱护树木,不践踏草坪

D.将废报纸送到回收站

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年云南省八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列内容不属于细菌菌落特征的是( )

A.菌落比较小 B.表面光滑、粘稠

C.褐色 D.粗糙干燥

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