A.该食物网中共有3条食物链 |
B.最长食物链是水稻→昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇 |
C.该生态系统的生产者是水稻 |
D.若昆虫数量锐减,蛇的数量不会受到影响 |
科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题
A.甲、丁的数量增加,丙的数量下降 |
B.甲、丙的数量增加,丁的数量下降 |
C.丙、丁的数量增加,甲的数量下降 |
D.甲、丙、丁的数量都增加 |
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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题
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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题
A.同物种的生物会产生相互作用 |
B.同物种的许多生物组合在一起具有生物个体所具备的一些特征 |
C.不同物种的生物会产生相互作用 |
D.生物与环境会产生相互作用 |
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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题
A.人迹罕至,没有消费者 |
B.缺乏必要的治污设施 |
C.微生物(分解者)很少 |
D.废物利用或研究需要 |
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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题
A.地球处于气候变化无常的特殊时期 |
B.科技发展水平不足以抵抗自然灾害 |
C.工业生产和农业生产污染造成 |
D.生态平衡遭受严重破坏 |
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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题
A.⑴⑵⑶ | B.⑵⑶⑷ | C.⑴⑵⑷ | D.⑴⑶⑷ |
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