分析 (1)左心房和左心室、右心房和右心室之间有瓣膜,称为房室瓣,朝向心室开,保证了血液只能从心房流向心室;在左心室和主动脉、右心室和肺动脉之间有动脉瓣,朝动脉开,保证了血液只能从心室流向动脉,防止血液倒流.
(2)体循环的路线是:左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房,血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血.
(3)肺循环的路线是:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房,血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血.
(4)图中,①左心房、②左心室、③右心房、④右心室、⑤主动脉、⑥上下腔静脉、⑦肺动脉、⑧肺静脉、A组织细胞外的毛细血管.
解答 解:(1心脏的壁由心肌组成,它能够不停的收缩和舒张,推动血液在血管里循环流动,就像泵一样,能够将血液泵至全身,因此血液循环的动力器官是心脏 ,它有四个腔,其中肌肉壁最厚的是[②]左心室.[①]与[②]、[③]与[④]之间防止血液倒流的结构是房室瓣.
(2)用图中编号写出肺循环途径:[④]→[⑦]→[⑧]→[①].
(3)“经过肺泡和血液之间的气体交换”,氧气进入血液,血液变成动脉血 (填写“动脉血”或者“静脉血”).
(4)肾脏是形成尿液的主要器官,血液流经肾脏时尿素随尿液排出,因此“若A处为肾脏,血液流经该处后”,除氧气和养料以外,含量明显减少的物质是尿素.
(5)红细胞是数量最多的血细胞,因此“光学显微镜观察人血涂片”,观察到数目最多的血细胞的是红细胞.
故答案为:(1)心脏;②;左心室;房室瓣
(2)④;⑦;⑧;①
(3)氧气;动脉血
(4)尿素
(5)红细胞
点评 解答此类题目的关键是理解掌握心脏的结构、血液循环的途径、血液变化以及正确辨认图中的结构名称.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 越古老的地层里,成为化石的生物越简单,低等 | |
B. | 越近的地层里,找不到低等生物化石 | |
C. | 古老的地层里,找不到复杂高等的生物化石 | |
D. | 较近的地层里,成为化石的生物越复杂,高等 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 鼻毛能阻挡空气中的灰尘 | |
B. | 鼻黏膜分泌的黏液能粘住灰尘和细菌 | |
C. | 鼻黏膜内丰富的毛细血管能温暖空气 | |
D. | 用嘴呼吸比用鼻呼吸更卫生 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 埃博拉病毒 | B. | 埃博拉病人的血液 | ||
C. | 埃博拉病患者 | D. | 埃博拉病人吃剩的食物 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 埃博拉出血热具有传染性 | |
B. | 埃博拉病毒属于传染源 | |
C. | 研制相应疫苗有利于保护易感人群 | |
D. | 康复病人体内有抗埃博拉病毒的抗体 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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