【题目】如图为部分生物的生殖发育图,请据图分析回答:
(1)A、B、C发育的共同点是_____,其中B图发育经历了四个阶段,比A多了一个_____的发育阶段。
(2)D、E显示了两种生殖方式,分别是_____,D中鸟卵中发育成胚胎的部位是[ ]_____,所需营养物质来源于_____(填写字母)。E中胎儿与母体进行物质交换的结构是[ ]_____。
(3)F属于_____生殖,成功的关键是接穗和砧木的_____紧密结合。若把基因型为Aa的梨树枝条嫁接到基因型为aa的梨树上,结出果实的果皮细胞基因组成为aa的概率为_____。
【答案】变态发育 蛹 卵生、胎生 a胚盘 d、e ①胎盘 无性 形成层 0
【解析】
完全变态发育,昆虫在个体发育中,经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育,幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大。不完全变态发育:幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,发育经历卵、若虫、成虫3个时期。青蛙的发育过程为:雄蛙先鸣叫吸引雌蛙,雌蛙来后雌雄蛙抱对,促进两性生殖细胞排出,两性生殖细胞在水中结合形成受精卵,许多受精卵在一起形成卵块,受精卵孵化出小蝌蚪,小蝌蚪先长后肢,再长前肢,最后尾巴逐渐消失,变成小幼蛙,幼蛙逐渐长成成蛙,青蛙的生殖和发育都离不开水。即受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,青蛙的幼体和成体在形态结构和生活习性上差异很大,这样的发育属于变态发育。鸟类生殖方式是卵生,鸟卵的胚盘内有细胞核,将来发育成胚胎,卵黄为胚胎发育提供养料,卵白为胚胎发育养料和水分。哺乳动物的生殖方式是胎生和哺乳,胎儿在母体子宫内发育。胎儿通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气,同时胎儿产生的二氧化碳等废物,也是通过胎盘经母体排出体外。嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。嫁接时要使接穗和砧木的形成层紧密结合,这样新分裂出来的细胞才能愈合在一起,提高嫁接成活率。
(1)图A是蝗虫发育过程,B是家蚕发育过程,它们个体发育的起点都是受精卵,它们在发育过程中,形态结构和生活习性上所出现的一系列显著变化。幼体与成体差别很大,属于变态发育。A蝗虫的发育经过卵、若虫、成虫三个时期,幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,属于不完全变态发育。B家蚕的发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期,幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大。最明显的区别是B的发育多了蛹阶段。C青蛙的发育过程为:雄蛙先鸣叫吸引雌蛙,雌蛙来后雌雄蛙抱对,促进两性生殖细胞排出,两性生殖细胞在水中结合形成受精卵,许多受精卵在一起形成卵块,受精卵孵化出小蝌蚪,小蝌蚪先长后肢,再长前肢,最后尾巴逐渐消失,变成小幼蛙,幼蛙逐渐长成成蛙,青蛙的生殖和发育都离不开水。即受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,青蛙的幼体和成体在形态结构和生活习性上差异很大,这样的发育属于变态发育。因此,A、B、C发育的共同点是变态发育,其中B图发育经历了四个阶段,比A多了一个蛹的发育阶段。
(2)鸟类生殖方式是卵生,鸟卵的胚盘内有细胞核,将来发育成胚胎,卵黄为胚胎发育提供养料,卵白为胚胎发育养料和水分。哺乳动物的生殖方式是胎生和哺乳,胎儿在母体子宫内发育。胎儿通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气,同时胎儿产生的二氧化碳等废物,也是通过胎盘经母体排出体外。因此,D、E显示了两种生殖方式,分别是卵生、胎生,D中鸟卵中发育成胚胎的部位是a胚盘,所需营养物质来源于d卵黄、e卵白。E中胎儿与母体进行物质交换的结构是①胎盘。
(3)嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。嫁接时要使接穗和砧木的形成层紧密结合,这样新分裂出来的细胞才能愈合在一起,提高嫁接成活率。因此,F属于无性生殖,成功的关键是接穗和砧木的形成层紧密结合。若把基因型为Aa的梨树枝条嫁接到基因型为aa的梨树上,结出果实的果皮细胞基因组成为aa的概率为0。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】地球上动物种类繁多,它们多种多样的运动方式和行为扩大了其活动范围,便于更好地生存和繁衍。如图是与动物的运动有关的结构示意图,请据图分析:
(1)图一蝗虫的运动中心在[ ]_____,图二家鸽的飞行器官是_____,胸肌发达能为飞行提供_____。
(2)图三关节结构模式图中,[ ]_____内含有滑液,减少运动时的摩擦;[ ]_____具有弹性,可以在运动中起缓冲振动的作用。
(3)人体运动系统是由_____组成的;如图四,完成屈肘动作时,[ ]____收缩,[ ]____舒张,牵动骨围绕_____活动(填标号)。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】为了探究“肉汤变质的原因”,小伍同学做了如下的实验。将甲、乙、丙三套装置分别连接好,分别用酒精灯加热至肉汤沸腾15分钟,然后将甲、乙装置放在室温为25℃的环境中,丙装置放入冰箱中。三天后,甲装置中的肉汤变质了,乙、丙装置中的肉汤未变质。请据此
(1)将装置中的肉汤煮沸的目的是_____。
(2)乙装置中的肉汤未变质的原因是_____。
A.室温保持在25℃ B.弯管阻挡了细菌进入肉汤中
C.选用的肉比甲的好 D.没有空气进入乙试管内
(3)这个实验说明了肉汤变质的原因是_____。
(4)甲、丙组对照实验中控制的变量是_____。
(5)丙装置中的肉汤仍未变质的原因是_____。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是大肠杆菌示意图,分析其细胞结构,联系所学知识判断,下列描述正确的是
A. ①是大肠杆菌的运动器官
B. 所有的细菌都有结构②
C. ⑤不是真正的细胞核,但其内部有遗传物质
D. 大肠杆菌通过产生芽孢的方式繁殖后代
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