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17.下列有关吸毒的叙述,错误的是(  )
A.抵制毒品最好的方法是远离吸毒的人和场所
B.某人在吸毒后变得词不达意,说明毒品可能损伤到他的大脑
C.用注射器“吸毒”的人,一般是将毒品直接注入人体的静脉中
D.某人只要看到锡纸、打火机或注射器,毒瘾就会发作,这属于非条件反射

分析 毒品对中枢神经系统和周围神经系统都有很大的损害,可产生异常的兴奋、抑制等作用,出现一系列神经、精神症状,如失眠、烦躁、惊厥、麻痹、记忆力下降、主动性降低、性格孤僻、意志消沉、周围神经炎等.毒品具有很强的成瘾性,一旦沾染,很难戒除,严重危害吸毒者的身心健康,危害社会.

解答 解:A、毒品具有很强的成瘾性,一旦沾染,很难戒除,严重危害人体身心健康,危害社会.我们都杜绝毒品,尤其是青少年,要坚决远离毒品,坚决杜绝“第一口”,吸毒往往是从第一口开始的,一旦开始,就会成瘾.因此抵制毒品的最好方法是远离吸毒的人和场所.故A正确.
B、毒品对脑等神经系统都有很大的损害,可产生异常的兴奋、抑制等作用,出现一系列神经、精神症状,往往在吸毒后变得词不达意.故B正确.
C、吸毒有很多方式,如用注射器“吸毒”,即静脉注射,一般是将毒品直接注入人体的静脉之中,故C正确.
D、看到锡纸、打火机或注射器,毒瘾就会发作,这是对锡纸、打火机或注射器等条件产生了一种条件反射,属于复杂反射.故D错误.
故选:D.

点评 掌握吸毒的危害,注意多搜集相关的资料帮助理解这方面的知识,正确缺乏简单反射和复杂反射.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

15.如图为温带草原生态系统示意图,请分析回答:
(1)图中所有生物若要构成一个完整的生态系统,应补充非生物部分和分解者.
(2)在该生态系统中,各种动物属于生态系统中的消费者;
(3)细菌和真菌在细胞内均没有叶绿体,只能利用现成的有机物生活,是生态系统中的分解者.
(4)温带草原生态系统中的动物种类很多,其中兔、狐、鼠等动物的体温不会随着环境的变化而变化,属于恒温动物.
(5)如果人们在草原上放养的牲畜太多,就会严重破坏草场植被,造成土地沙化,这是因为生态系统的自我调节能力是有限度的,超过这个限度,草原就会很难恢复原样了.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

8.如图是一个枝芽得的纵剖面图,请你按要求回答下列相关问题:
(1)图中标号①属于分生组织,③的名称是芽轴.
(2)标号②的名称是幼叶,它将来能发育成叶.
(3)标号④的名称是芽原基,它将发育成侧芽.
(4)枝芽与花芽比较,比较瘦小的是枝芽,比较粗而圆的是花芽.

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5.材料:小刚17岁,一天去医院就诊,主诉:近期感到;①体乏无力、无食欲、消瘦②咳嗽、吐痰、有时痰中带血丝,曾服维生素后无效;③夜间梦多、常出冷汗,有时感到胸部疼痛.经医生检查后;④血压:16/10.7千帕;⑤腋窝温度:37.8℃;⑥血液检查:红细胞500万/mm3、白细胞1万/mm3、血小板25万/mm3
(1)此病属于呼吸道传染斌,病原体是结核杆菌.
(2)针对病状,医生采取了下列措施:①打青霉素和服药物治疗.②吃营养丰富的食物,控制活动量.③给家人、邻居、朋友接种卡介苗.④对病人隔离治疗.⑤不让同学去医院探视.⑥对他家中住所及用具进行消毒.以上各项属于控制传染源的是①④;切断传播途经的是⑥;保护易感人群的是②③⑤.

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12.叶片之所以是光合作用的主要器官,是因为它有一系列的结构特点与光合作用相适应,下列图一为叶片的结构示意图,图二表示光照充足时叶肉细胞中叶绿体和线粒体内二氧化碳和氧气的来源或去路.据图回答:

(1)图1中的①所示结构的名称是叶脉,有运输功能.②中气孔是气体进出叶片的通道保卫细胞(填结构的名称)构成.
(2)进入叶绿体内的二氧化碳参与光合作用.请写出光合作用的表达式:二氧化碳+水$→_{叶绿体}^{光}$有机物(储存能量)+氧气.
(3)图2中箭头⑧所示的气体是二氧化碳.
(4)科学上常用光合作用强度(用CO2吸收量表示)减去呼吸作用强度(用CO2释放量表示)来说明植物积累有机物的多少,如图是棉花在某晴天各时间段吸收或释放CO2量的曲线图,请据图回答下列问题.
①清晨6点时间内,棉花吸收CO2为零,这说明棉花只进行了呼吸作用(或没有进行光合作用、呼吸作用强大于光合作用)..

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

2.图中1-6代表不同的细胞,请据图分析:
(1)图中染色体组成为44条+XY的是1,2的染色体组成为22条+X.
(2)图中含有23对染色体的细胞是1、3、5和6.
(3)妈妈没有耳垂(dd),小女孩有耳垂,由此可推断,父亲的基因型是AA或Aa.
(4)如果父母双方都是双眼皮,基因组成都是Aa,他们子女的基因组成可能有3种.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.鲫鱼游泳时前进的动力主要来自(  )
A.各种鱼鳍的摆动B.鳃盖的张合C.躯干和尾的摆动D.水流的推动

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.下列属于学习行为的是(  )
A.海豚表演B.刚出生的婴儿就会吮吸
C.蜘蛛结网D.孔雀开屏

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.黄鼬在遇到敌害追击时会释放一种“臭气”,利用这种气体将敌害“击退”或“击晕”.该行为属于(  )
A.先天性、防御行为B.先天性、攻击行为C.后天性、防御行为D.后天性、攻击行为

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