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    19．家兔的门齿作用：切断食物；臼齿作用是：磨碎食物．

    分析 哺乳动物的牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化；门齿长在上下颌的中央部分，形状像凿子，适于切断食物；臼齿长在上下颌的两侧，有宽阔的咀嚼面，适于磨碎食物；犬齿尖锐锋利，适于撕裂肉食．

    解答 解：家兔是草食性动物，与其食性相适应，家兔的牙齿分为门齿和臼齿，无犬齿，门齿长在上下颌的中央部分，形状像凿子，适于切断食物；臼齿长在上下颌的两侧，有宽阔的咀嚼面，适于磨碎食物；家兔的消化管很长，并且有特别发达的盲肠，消化食物的面积很大，适于消化植物纤维．
    故答案为：切断食物；磨碎食物

    点评 解答此类题目的关键是知道哺乳动物牙齿出现了分化．

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    9．油菜是两年生的草本植物，第一年长成完整植株，第二年抽薹、开花、结果．仔细观察图片，并回答问题．
    （1）从植物体的结构层次来看，A～F均是由组织构成的器官，它们的基本结构单位是细胞．
    （2）图中属于营养器官的是C、E、F图中属于生殖器官的是A、B、D
    （3）你还知道有哪几种植物和油菜相似吗？请举一例：萝卜、白菜．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    10．如图是某草原生态系统中的一个食物网简图（如图），请你直接用图中代号回答下列问题：
    （1）此生态系统中最基本、最关键的生物组成成分是生产者．食物网中数量最多的生物是甲．
    （2）该生态系统中能量流失最少的食物链是甲→丁．
    （3）若此生态系统被含汞铅等有毒物质的废旧电池污染，则在体内积累的有毒物质最戊．
    （4）在此生态系统中，因为人为因素导致物种丁消失，则数量有可能变化的其它生物有甲．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    7．将下列生物现象与对应的特征连接起来．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．李强陪爸爸到医院打吊瓶，看到护士利用一根橡皮带扎在爸爸的手腕部，使手臂上的某些血管隆起以便进针，你能告诉李强这些是什么血管吗（　　）
    A．动脉B．静脉C．毛细血管D．有动脉也有静脉

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    4．如图分别为家鸽的外形、翼、骨骼、气囊示意图，分析回答

    （1）家鸽的体形呈流线形，这种体形可使鸟在飞行时，减少空气的阻力．
    （2）家鸽的翼呈扇面形．构成翼的主要羽毛的排列特点是彼此重叠，这种排列方式可以增大空气浮力．
    （3）从家鸽的骨骼来看，胸骨明显向外突出，这有利于发达的胸肌着生，从而牵引两翼扇动空气而飞行．
    （4）家鸽的长骨中空充气，有利于减轻体重．
    （5）家鸽的气囊一端与肺相通，这说明气囊具有辅助呼吸作用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．选出不正确的说法（　　）
    A．动物细胞没有固定的形状B．植物细胞都有叶绿体
    C．细胞核是细胞的控制中心D．细菌没有真正的细胞核

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．下列动物，生活在淡水中的是（　　）
    A．鲤鱼、草鱼、鳙鱼B．银鲳、鲫鱼、带鱼C．鲤鱼、带鱼、鲢鱼D．鲍鱼、青鱼

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．手偶然触到针尖，便立即缩回，并会产生痛觉，产生痛觉的部位在（　　）
    A．皮肤B．手
    C．神经末梢D．大脑中的神经中枢

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