【题目】近年来,沙尘暴、雾霾天气频发,严重影响了我们的生活和健康,煤、石油燃烧以及汽车尾气的排放均对大气造成了污染。这些污染物进入人体后,会对人体造成哪些影响呢?
(1)首先,污染物经过________进入我们的肺,引起肺部疾病,而肺是人进行__________的场所。
(2)图中结构1和结构2有一个共同的特点:只由一层__________构成。气体经过此处时,有害物质进入血液,再随着血液流入心脏,进而引发心血管疾病。图中含氧量最高的血管是______。
(3)空气中较大的尘埃粒子,会被气管和________分泌的黏液黏附,最终形成痰液。
(4)空气质量对我们健康如此重要,那么,在日常生活中,我们应当怎样做才能既不污染环境,又对身体健康有利呢?请列举一种绿色健康的生活方式。______________________________________________ 。
【答案】呼吸道(或依次写出呼吸道的具体器官) 气体交换 上皮细胞(或细胞) 丙 支气管 绿色出行, 不吸烟,使用清洁能源等
【解析】
(1)呼吸系统:由呼吸道和肺组成。呼吸道:鼻、咽、喉、气管、支气管,是气体进出肺的通道。肺主要由支气管反复分支及其末端形成的肺泡共同构成,气体进入肺泡内,在此与肺泡周围的毛细血管内的血液进行气体交换。
(2)气管内壁有纤毛上皮,纤毛向咽喉方向不停地摆动,可将吸入的灰尘、病菌与黏液一起送到咽部,开通过咳嗽排到体外,这就是痰。
(3)空气质量影响健康,在日常生活中,选择健康的生活方式很重要。
(1)污染物随着呼吸经过呼吸道:鼻、咽、喉、气管、支气管进入肺部,肺是进行气体交换的场所。
(2)由图可以看出,图中的1、2分别是毛细血管壁和肺泡壁,它们共同特点就是都很薄,只有一层上皮细胞组成。在血管乙处,血液与肺泡内的气体进行交换,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧进入血液,血管丙中的氧增高
(3)当气管和支气管受到空气中较大的尘埃粒子刺激,气管和支气管的黏液腺分泌黏液大量增加并黏附,超过上皮细胞纤毛的清除能力,则形成痰液,通过咳嗽的动作咳出。
(4)空气质量对我们很重要,因此在日常生活中,进行绿色出行既不污染环境,又对身体健康有利,为了拥有绿色健康的生活,我们可以不开或者少开私家车,步行或者骑自行车;多种树木,不吸烟,利用新能源等。
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【题目】我国已禁止生产进口、销售含铅汽油其主要目的是( )
A. 提高汽油的燃烧利用率 B. 减少汽车尾气对大气的污染
C. 消除噪音 D. 提高汽油抗爆性
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【题目】在模拟探究“酸雨对生物的影响”的实验中,下列有关叙述,不正确的是( )
A. 可用食醋和淸水配制模拟酸雨,把pH控制在6以上
B. 可测定模拟酸雨条件下种子的发芽率来判断
C. 该实验需要设计对照实验,对照组用淸水处理
D. 实验组和对照组中每组所用种子数量不宜太少
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【题目】如图是人体的血液循环示意图。下列有关叙述,正确的是( )
A. 图中虚线表示体循环途径,实线表示肺循环途径
B. 当血液流经①时,血红蛋白与氧分离
C. 左心房中流的是动脉血,右心房中流的是静脉血
D. 当血液流经②后,血液由暗红色变成鲜红色
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【题目】每年的3月18日是全国“爱肝日”,2018年全国“爱肝日”的主题是“爱肝护肝,珍惜生命”。肝脏对人体健康至关重要。
(1)肝脏是人体消化系统中最大的_______,可以分泌_______。
(2)进入肝脏的血管分为两类(如图所示):肝动脉是主动脉的分支,其内流动的血液颜色鲜红、含_______丰富;门静脉可以将小肠等消化器官吸收的营养物质输送入肝,这些营养物质可被肝利用或在肝内储存。肝内有丰富的毛细血管网,与毛细血管相邻的肝细胞膜上有很多向外的微小突起,增大了表面积,有利于物质交换。流出肝脏的血液经肝静脉进入下腔静脉,流回到心脏的_______,肝脏的血液循环属于__________(填“体循环”或“肺循环”)。
(3)肝脏具有再生特性。患者肝脏被部分切除后,可以通过某些肝细胞的分裂和分化重建肝组织,恢复肝脏体积和功能。肝脏是人体重要的解毒器官,可将某些有毒物质转变为尿素,通过血液循环进入肾脏,形成尿液后暂时储存在_______中,并最终排出体外。
(4)在肝脏细胞内,有许多参与代谢的重要物质,例如丙氨酸氨基转移酶(ALT酶)。如果某人肝脏细胞的______破损,其血液中ALT酶的含量会异常增高,推测其可能患有炎症。
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【题目】下图为叶芽的结构,据图回答问题:
(1)写出各部分名称:1_____、2_____、3_____、4_____、5芽原基。
(2)3能发育成______,4能发育成______,5能发育成______。
(3)由此可以看出,叶芽将来发育成_______。
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【题目】八年级一班的班级QQ群上(如图),同学们对青春期遇到的烦恼、焦虑、失望、紧张、抑郁等情绪问题的处理方式发表了很多意见,你认为谁的做法不可取?( )
A. 缥缈 B. 星星雨 C. 天边的云 D. 双节棍
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【题目】观察如图中的动物,结合所学知识,回答下列问题:
(1)请写出图中下列动物所属的不同类群:水螅属于______动物,涡虫属于______动物,蚯蚓属于______动物,河蚌属于______动物。
(2)图中体温恒定的脊椎动物有______。
(3)蜘蛛与蝗虫属于同一类群,该动物类群因体表有坚韧的______,故在生长发育时有蜕皮的现象。
(4)由于生活环境不同,动物的呼吸方式也有明显差异:鱼用______呼吸;青蛙的成体用______呼吸,______有辅助呼吸的作用。
(5)兔子和鸽子相比,兔子在生殖方面的特点是______。
(6)从进化方面看,图中最低等的动物是______,最高等的动物是______。
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