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    【题目】地球上最大的生态系统是___________。

    【答案】生物圈

    【解析】生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整，包括地球上的所有生态系统，是地球上最大的生态系统。

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是某草原生态系统中部分生物之间关系的示意图，请据图回答．

    （1）生态系统中的生物成分包括生产者、消费者、分解者，图中的草原属于_____，蛇、鼠、猫头鹰等动物属于_____，在生态系统中数量最多的是_____．

    （2）图中最长的一条食物链是：草→食草昆虫→蜘蛛→_____→蛇→_____．

    （3）图中各条食物链相互交错构成_____．

    （4）该生态系统生物受汞污染，那么在_____体内汞含量最高．

    （5）生态系统中能量流动的方向是沿_____依次流动，能量流动的特点是_____．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】以下是实验中的相关描述，其中不正确的是（ ）

    A. “绿叶在光下制造淀粉”实验中把天竺葵放在黑暗处一昼夜，目的是将叶片内的淀粉会运走耗尽

    B. 将浸泡后的玉米种子从中央纵向刨开，并在剖面上滴一滴碘液，被染成蓝色的部位是子叶

    C. 要探究植物的呼吸作用是否会产生二氧化碳，应将如图1实验装置置于黑暗环境中，

    D. 探究唾液对淀粉的消化作用实验中要将温度控制在37°C左右，主要是为了模拟人体消化温度环境

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】1953年，在实验室里模拟大气成分，利用火花放电，合成了氨基酸等简单有机物的科学家是（ ）

    A.达尔文 B.巴斯德 C.米勒 D.列文虎克

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】连接病因和疾病

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为动、植物细胞结构图，请据图回答：

    （1）制作洋葱鳞片叶表皮细胞或人的口腔上皮细胞临时装片时，用碘液染色后，用低倍显微镜观察到的染色最深的细胞结构是[ ] _____________。

    （2）图中的__________（填A或B）可表示人体口腔上皮细胞。

    （3）与B相比，A细胞特有的对细胞起保护和支持作用的是[ ] ___________，能量转换器是[ ]_____________。

    （4）挤压水果可以得到果汁，这些汁液主要来自细胞结构的[____]液泡。

    （5）[ ] ____________能控制物质的进出。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是叶片的结构模式图，据图回答问题。

    (1)图中植物体与外界进行气体交换的“窗户”是③____________。

    (2)图中与茎的输导组织连接的结构①是_____________。

    (3)细胞中的叶绿体是进行 _____________的场所。

    (4)植物通过光合作用产生的 _________主要储存在细胞结构④____________中。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】根据如图有关菜豆的部分形态结构及生理活动探究图示，回答问题（示例：Ⅱ根）：

    （1）菜豆种子在萌发过程中，所需要的营养物质来自[]__，发育成菜豆幼苗[I]的结构是[]__．

    （2）使幼根不断长长的结构是菜豆根尖的部位__．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为叶片横切面结构图，请根据图回答以下问题．

    （1）[①]和[⑤]合称为__．

    （2）[②]为__，里面含的叶绿体比④海绵组织多．

    （3）气体出入叶片的门户是[⑥]__，控制此门户开闭的结构称为__．

    （4）将叶片制造的有机物输送到植物体其他部分的结构是[__]．

    （5）不同植物叶片的结构基本相似．都是由表皮，__和__组成．

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