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【题目】生物相互之间关系错综复杂。下列彼此间表现相互有利的一组是

A. 人与艾滋病病毒??? B. 水稻和杂草

C. 大豆与菟丝子??? D. 蜜蜂与槐花

【答案】D

【解析】艾滋病是因为感染人类免疫缺陷病毒(HIV)后导致的免疫缺陷病,能导致人体免疫力降低,病人大多死于其他病原微生物的感染或恶性肿瘤,不是相互有利关系,A错误;水稻和杂草,相互争夺阳光、水分、无机盐和生存的空间,属于竞争关系,不是相互有利关系,B错误;菟丝子生长于大豆、柑橘等植物体上,遮挡光线,影响了大豆进行光合作用制造有机物,菟丝子主要靠吸收大豆体内的水分和营养物质来生存,对大豆造成伤害。因此,菟丝子与大豆的关系是寄生关系,C错误;蜜蜂能为槐花传粉,利于受精作用,利于结果,槐花又为蜜蜂提供食物,所以二者是互利关系,D正确。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】分析表格,回答问题。

类群

我国已知种数

世界已知种数

百分比/%

哺乳动物

581

4340

13.39

1244

8730

14.25

爬行动物

376

6300

5.97

两栖动物

284

4010

7.08

3862

22037

17.53

蕨类植物

22002600

1000012000

22

裸子植物

约240

850940

26.7

被子植物

>30000

>260000

>10

(1)除了表中的脊椎动物类群外,生物圈中还有????????????? ????????????? 等无脊椎动物类群。

(2)表中我国已知种数”“世界已知种数说明了????????????? 的多样性,而其实质是????????????? 多样性。

?

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下面是观察草履虫实验的若干问题,请尝试回答:

(1)观察时首先要从草履虫培养液的______层吸一滴培养液,放在载玻片上;其次,在液滴上放几丝棉花纤维,这样做的目的是___________;然后盖上盖玻片,制成临时______片,用_______倍镜(填“高”或“低”)进行观察。

(2)在显微镜视野中你会看到草履虫靠_____________的摆动,在水中______________前进。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】调查是科学探究常用的方法之一,有关调查的叙述正确的是

A. 调查时要有明确的目的和对象??? B. 所有的调查都要选取样本

C. 对调查结果必须用数学方法统计??? D. 在调查过程中不必作记录

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某校生物兴趣小组为探究温度对家蚕卵孵化率的影响,设计了如下实验.

取滞留到第二年春天的呈紫黑色(这种颜色的卵是已经受精的卵)的蚕卵放到多功能培养箱中进行培养,实验结果如表.请回答:

组别

A

B

C

蚕卵数

1000

1000

800

培养温度

16℃

20℃

30℃

培养湿度

75%

75%

75%

孵化出蚕蚁

所需时间

10

9

8

孵化率

90%

98%

68%

?

(1)提出的假设是:_____

(2)这个实验的方案存在什么问题?请指出并加纠正_____

(3)从实验结果来看,最适宜蚕卵孵化的温度是_____℃.

(4)这个实验的变量是_____

(5)实验结论是_____

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【题目】学习了细菌、真菌与食品制作后,某同学对制作酸奶产生了浓厚兴趣,打算自行探索一下制作酸奶的方法,他用消毒过的甲、乙、丙三个相同玻璃瓶,按下表要求进行了实验设计.请据表分析:

瓶号

加入物质

并搅拌均匀

250毫升灭菌牛奶

50毫升酸奶

250毫升灭菌牛奶

50毫升酸奶

250毫升灭菌牛奶

50毫升酸奶

瓶口处理

开盖

密封

密封

温度处理

25°C

0°C

25°C

时间

10小时

10小时

10小时

?

(1)该同学制作的酸奶,最有可能成功是_____瓶.本实验中包含_____组对照实验,分别是_____

(2)如果其他两瓶都不成功,原因分别是__________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下面为某校生物小组在研究《在一个生态系统中,动物数量和植物数量的关系》小课题时,统计的数据,请分析数据并回答下列问题:

实验用具是:有盖玻璃瓶、小鱼、蝾螈、水草、洗净的沙子,经布滤过的池水

(注:五个生态瓶均放在实验室窗台上,使它们所处环境中的非生物因素基本相同。)

?

小鱼(条)

蝾螈(条)

小草(棵)

生态瓶1号

2

2

12

生态瓶2号

2

2

8

生态瓶3号

2

2

4

生态瓶4号

2

2

2

生态瓶5号

2

2

0

?

实验结果如下:

生态瓶5号的小动物当天下午就死亡。

生态瓶4号的小动物第2天上午死掉2条,第2天下午死掉2条。???

生态瓶3号的小动物存活3天半??

生态瓶2号的小动物存活6天半

生态瓶1号的小动物存活8天。

(1)小生态瓶1—4号均可以看作是一个小的生态系统,在这些小生态系统中,属于非生物因素的生态因素有___________

(2)由生态瓶5号实验结果可得出的结论是________比较生态瓶1号与2号的实验结果,你得出的结论_____________

(3)由生态瓶1—5号的实验结果可得出:在一个生态系统中,动物数量与植物数量的关系应是:_______________________________________________

(4)生态瓶1号的动物虽然存活时间最长,但最后还是死了,你认为原因可能是____________________________________________________________________________________________________________________________________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】19世纪末,美国、英国的工业迅速发展。在英国工业区,桦尺蛾大多数是黑色的原因是(??? )

A. 煤烟将桦尺蛾熏黑??? B. 天敌鸟的数量突增

C. 环境改变造成了黑色类型出现??? D. 自然选择的结果

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】荔枝树挂果一般有大小年之分,主要原因是(????? )

A. 虫害是隔年发生

B. 大年中的光合作用强,有机物积累多,致使花芽形成多

C. 大年时施肥多,有机物积累多

D. 大年时挂果率高,年终有机物积累少,致使下一年的花芽形成少

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